在浙江省瑞安市的莘塍鎮，有這麼一個人，他把“父親”當作自己一輩子的“頭銜”；有這麼一個人，他擁有5男1女，除了老五是中科大碩士，其他5個孩子全是知名學府博士，他就是蔡笑晚。一門5博士1碩士，他曾被譽為“教子魔術師”，他也被魯豫親切地稱為“博士老爹”。有人說他的家庭教育“秘籍”很給力，也有的網友羨慕他的基因很強大。
蔡笑晚的6個孩子，在學業上堪稱“王炸”一般的存在，普通家庭的家長只要擁其一，都可以吹噓大半輩子：
老大蔡天文（男），本科畢業於杭州大學（現為浙大）數學系，碩士畢業於上海交大應用數學專業，博士畢業於美國的康奈爾大學。在蔡天文36歲時，他就成為賓西法尼亞大學（美國）的沃頓商學院年齡最小的終身教授，後來他又獲得相當於統計學領域的“諾獎”——“考普斯總統獎”；
老二蔡天武（男），他就讀高二的時候就考入中科大少年班，幾年後考上CASPEA留學博士研究生（李政道創辦的博士班），後來他在美國的羅切斯特大學獲得博士學位，他的前途和“錢途”都是一帆風順的；
老三蔡天師（男），在他16歲的時候就考上了北京外國語學院，出國留學後在美國聖約翰大學獲得博士學位，目前他在國內發展；
老四蔡天潤（男），高考的時候考入華西醫科大學，後來他在美國的阿肯色州立大學獲得博士，他曾經在哈佛做過相關的研究工作，他目前在上海的一個地區創辦了私立醫院；
老五蔡天君（男），他在中國科技大學進行博碩連讀，目前在銀行工作，蔡天君應該是蔡笑晚6個孩子中學歷層次最低的一個孩子，不過對於其他普通家庭而言，能考入中科大的孩子，已經是非常牛的存在了；
老六蔡天西（女），這孩子繼承了蔡笑晚的強大基因，18歲就成為麻省理工學院的博士生，4年後她在哈佛大學獲得博士學位，目前她成了哈佛的終身教授。
蔡笑晚曾表示：當父親是他一生的事業。從他6個孩子當下的成就來看，他作為父親，這一生是相當輝煌的。那麼他是怎麼做到的呢？有沒有什麼秘籍？
首先，他在孩子的理想教育和習慣培養方面很給力。
孩子長大後想做什麼？要成為什麼樣的人？蔡笑晚在孩子很小的時候就讓6個孩子樹立起相應的理想，用理想的“牽引力”拉動孩子的學習積極性，又用自主學習習慣的培養來倒逼孩子在學習上“快馬加鞭”。
其次，他的早期教育很到位。
孩子在嬰幼兒時期，他在家庭教育過程中就進行“啟智”的訓練。舉個例子：他在孩子腦袋上點一下，告訴孩子“1”；在孩子腦門上點三下就說“3”……孩子成為適齡兒童，蔡笑晚曾為孩子的學習搬過幾次家，大有“蔡父三遷”之韻味。在孩子的成長過程中，他經常給孩子出一些智力題，誰能搶先回答正確，他就給予孩子相應的獎勵；孩子在學習上進步了，獲得好名次了，他也會給予孩子一定的獎勵。
第三，他力求讓孩子做到品學兼優。
品，就是遵守最基本的道德規範；學，就是在學問上有所建樹。“品”和“學”在蔡笑晚看來如同車之二輪，鳥之雙翼，缺一不可。
第四，讓孩子學有方法，善學樂學。
“磨刀不誤砍柴工”，蔡笑晚從來沒有讓孩子在學習方面“蠻幹”過，而是讓孩子用最適合孩子的方法學相關的內容。同時，讓孩子在掌握學習方法的過程中，孩子還對學習的內容有著濃厚的興趣，這和蔡笑晚在家庭教育中的“因材施教”是分不開的。
第五，修復親子關係，經常與孩子溝通。
家長與孩子的親子關係比較融洽，孩子在家長的指導下自然在學習方面可以突飛猛進。當11歲的小女兒蔡天西就讀高中的時候，因為年齡比較小經常被其他同學欺負，蔡笑晚就經常寫信與女兒溝通，用一百多封信幫助女兒度過求學中最艱難的時期。
蔡笑晚，堪稱所有家長中的一座“豐碑”。朋友們，你們在家庭教育中是如何教育孩子的？歡迎留言探討。
