4月18日，根據國家、省、市新冠肺炎防控和開學準備工作有關要求，結合我市實際，市應對新冠肺炎疫情防控領導小組教育領域疫情防控組下發
《關於印發高校、普通中學、中職學校、校外培訓機構新冠肺炎疫情防控“一指南三方案”的通知》，根據分類指導、分校施策、分時錯峰、封閉管理、外防反彈等多項原則，構建與疫情防控相適應的教育教學秩序，把疫情擋在校門之外，保障師生生命安全和身體健康，確保校園安全穩定。通知要求，各普通中學、中職學校、培訓機構要堅持分類指導、分校施策、分時錯峰、封閉管理的項原則，要充分結合學校、機構實際，強化疫情防控措施，制定開學方案，以學校、培訓機構為單位，“一校一策”“一機構一策”“分類施策”，以班級為單元，或根據培訓機構的辦學規模、班級數量、師生數量等情況，在師生入校、教學、活動、就餐、放學、住宿等方面合理管控，實行全過程分時錯峰，最大限度減少人員交叉聚集。同時，實行嚴格的培訓機構封閉管理，無關人員未經批准一律不得進入學校、培訓機構，教師和學生實行“名單制”管理。各高校要結合學校實際情況，全面評估開學條件，按照“一校一策”“分類施策”的原則，科學制定本校開學方案和防範境外疫情輸入預案，做好分區分段、錯時錯峰返校工作，特別是對14天內有境外旅行居住史的或武漢地區返築的師生員工要精準重點管控，而目前仍在境外的教職員工、學生暫不返崗返校。
同時，各普通中學、中職學校、培訓機構要結合實際，按照常態化的疫情管控要求，突出“一普及二排查一處置”的工作重點，即一普及即普及新冠肺炎防控知識，二排查即排查師生返校前14天動態和返校後健康狀，一處置即做好應急處置工作，切實做好開學準備工作。堅持“兩個建立”，即建立駐校指導工作組及應急醫療保障組，做好物資調配及在校突發情況的處置，努力確保學校開學後、培訓機構開展線下培訓後，不發生一起疫情。
《通知》從學校、機構開學前後的人員摸排、防疫消殺、應急演練、教學安排、錯峰就餐、校園管理等方面提出具體要求和部署——
普通中學、中職學校、培訓機構開學後，仍實行錯峰錯時報到、入校、就餐，督促引導學生自覺遵守學校的防疫管理規定，不串班、不串門，減少不必要的人員聚集。學校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動，暫停家長開放日、社團活動、運動會等。學生使用學校圖書館、體育館、音樂廳等功能室，瞬時容量不超過總容量的1/3，保持適當距離。
在做好上述防疫工作的同時，寄宿制學校超市（小賣部）可對師生開放，須控制容量，有序排隊，避免扎堆購買。中職學校要統籌考慮畢業年級學生實習、就業等特殊情況，有序安排好畢業年級各項教育教學活動；要切實加強畢業、就業有關政策的宣傳解讀工作，緩解畢業年級學生心理壓力和焦慮情緒。對批准開展培訓的面向高三、初三年級全日制校外培訓的機構，外籍教師疫情期間暫不返校復工；未經省教育廳批准，不得擅自開展線下培訓活動，對違規開展培訓的要會同有關部門予以嚴肅查處。
《通知》顯示，在學校、機構的室內如教室、宿舍、食堂、實驗室等場所，師生需佩戴一次性醫用口罩，在戶外通風良好和人員密度低的場所，如操場、室外球場、跑道等場所，在保持人與人之間距離超過1米以上時，不用佩戴醫用口罩、或僅佩戴棉紗、活性炭和海綿等可重複使用的非醫用口罩。
高校開學後，學生按照學校提前的分批次、分生源、分時段，錯峰、錯時進行報到；校園、學生宿舍將進行封閉式管理，學生入校後無特殊情況一律不得外出校園，落實出入去向登記制度；嚴格師生員工缺課缺勤考核登記；嚴格控制人群密集型活動；就餐時，建議使用自己的清潔餐具買飯後回宿舍食用，避免校園內人員聚集就餐，如在餐廳就餐，須錯峰就餐，分散就餐，防止扎堆就餐，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒。
同時，各高校要加強對實習生的管理，詳細瞭解學生健康狀況，認真進行疫情信息摸排報送，根據學生的實際情況進行分類指導和協調，做好學生心理疏導和疫情防控工作；要進一步做好“24365”校園招聘服務，全力推進畢業生就業工作，有序恢復學校正常科研教學工作，統籌推進校農結合工作，做好脫貧攻堅巡視“回頭看”專項整改工作，努力實現2020年學校教育改革發展目標任務，確保“收官之年”圓滿收官。
編輯 武芮西
編審 鍾俊怡 周密
來源 貴陽教育融媒體中心
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