极坐标拿来干嘛？为什么要发明复数？这个数学到底有什么用？
两千年前关于这个问题曾有过一个答案……
一位学生曾这样问欧几里得：“老师，学习几何会使我得到什么好处？”欧几里得思索了一下，请仆人拿点钱给这位学生。欧几里得说：“给他三个钱币，因为他想在学习中获取实利。我不知道它有什么用，只知道我热爱它。
emmmmm……
我不否认有些几何图形看起来是性感的，也不否认有些人对数学有偏执的热爱，更不能批判欧几里得的深奥又浅显的回答。
但我更相信大部分的几何图形是枯燥的，99%的人，包括我看到的数学就是数字，不是性感的女孩，也不会有偏执的热爱，甚至还略带沙哑的痛恨。
我们不应该经常思考为什么要学这些，而是应该时常相信书到用时方恨少。但带着疑问去学习也未尝不是一件坏事……
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