在電影《我和我的祖國》之“北京你好篇”裡有這樣一幕：
北京奧運開幕式一票難求，出租車司機葛優到處炫耀自己有一張門票，在一次出租途中，門票被男孩私下拿走。發現門票不見後，葛優急忙趕回下車點，可男孩卻講了一個故事，描述了他的童年經歷，原來他是汶川地震孤兒。直到後來，葛優被這個故事觸動，把門票送給了男孩。
看到這裡的時候，我就在想，這不就是《故事思維》裡面講的“我是誰”的故事嗎？原來這就是故事的魅力，能直抵人的內心深處，觸動他們最柔軟的所在，從而影響他們。
《故事思維》
《故事思維》這本書在全球暢銷十多年，主要圍繞故事思維的應用，具體介紹了講哪些類型的故事，怎麼講故事，以及如何把故事講好等內容，從而傳達出故事具有力量的主題。
作者安妮特·西蒙斯，美國的全職企業培訓師，是將故事思維應用於商業領域的第一人。她擅長通過故事化解棘手局面，總是能直抵那些最有心機、最強硬、最具敵對心理的人們內心深處，輕鬆講出故事激勵和說服對方，最終達成積極合作關係。
這本書有趣的是，對於工作和生活衝突的場合，全書給出了多達180個小故事，智慧的光芒閃爍其中。在閱讀的過程中，既能聽故事，又能學到知識，是一件很愉快的事情：
一、人們喜歡聽的是故事，而不是道理
你有故事嗎？
這句話常常用來調侃人們的生活經歷，雖帶了幾分文藝的氣息，但從中也反映出我們的內心深處，其實住著一個喜歡聽故事的孩子。
如果你細心留意的話，會發現電影本身就是講故事的，而在自媒體文章裡，故事常用來表達主題。在演講中更是如此，有統計表明，一部優秀的TED演講視頻裡，其中35%的部分是用於闡述個人觀點和論證邏輯，剩下的65%部分是用於講故事。
對於想要傳遞的價值或觀念進行包裝，通過故事的形式呈現給受眾，從而觸動他們的內心，相信故事本身傳遞的價值，使其改變行動，這就是故事的魅力。
二、獲得影響力，要學會講6個故事
在日常生活中，如果碰到雙方溝通受阻，無法達到共識的時候，可以通過講一些故事，來引導對方做出相應調整。
現實是故事類型很多，尤其面對自己不熟悉的人群時，什麼故事才具備影響力呢？在作者看來，可以從這6個故事開始：
1、“我是誰”的故事
2、“我為何而來”的故事
3、“願景”的故事
4、“授人以漁”的故事
5、“自己經歷”的故事
6、“我知道你們在想什麼”的故事
面對不熟悉的陌生人，人們總是本能地帶有戒備心，普遍都會有這兩個問題：你是誰？為什麼你會在這裡？
因此，要想取得別人的信任，首先是得打破陌生的關係，也即進行自我介紹，然後講述“我為何而來”的故事，說明自己來這裡的目的是什麼。
舉個例子，在《中國好聲音》舞臺上，選擇心儀導師環節時，選手會在一開始講述“我是誰”的故事。當導師問到為什麼來這個舞臺時，選手會講述自己追逐音樂的夢想故事，故事也許曲折，卻容易讓現場觀眾產生共鳴，不由得增添幾分親和感，也贏得信任。
另外，在取得信任之後，就是發揮影響力的時候了。可以針對具體情況，採取相關的故事進行包裝，從而引導別人做出改變和調整。
三、找尋好的故事，來源於生活日常
說一個好故事，就像將你所看到的事物製作成迷你紀錄片，展示給聽眾，這樣他們也能感同身受。
說到故事，也許很多人會說自己是一個沒有故事的人。
其實並不是得轟轟烈烈的事情才算故事，每天身邊發生的事情，只要是能讓自己有所感觸和思考的，就是一個好的故事來源。
挖掘好的故事，就涉及到積累和收集的問題，可以總結自己身上發生的故事，可以記錄聽到的別人的故事，也可以積累看到的故事。為此，作者總結出了7種發現故事的方法：
01 尋找模板
尋找可以反覆使用的主題，描述自己的個人經歷，我是誰，我為何而來，以及某件事情對自己的意義。
02 尋找結果
回憶自己努力得來的好的或者壞的結果，想想它們對你現在的行為和生活的影響。
03 尋找經驗
回憶自己過去的人生經歷中有經驗教訓，犯了的錯誤，以及獲得哪些思考。
04 尋找有效可用資源
記住自己聽過的有用的故事，思考可以怎樣用在生活或者工作上，並且用老故事來製造新故事。
05 尋找弱點
可以談談自己的缺點，講述一個跟你開心或者尷尬的瞬間，以及一些感人的故事。
06 尋找未來的經驗
可以把自己對未來的期望，加上現實生活的情況，組合拓展成一個完整的故事。
07 尋找故事的回憶
找出一個讓你難忘的故事，並把它的意義挖掘出來，比如你最愛的電影或者書籍，試著把自己的觀點和想法分享出來。
通過這7種發現故事的方法，可以引導我們重新思考自己的經歷。
如果要成為一個隨手拈來的故事家，那麼就需要刻意練習講故事的技能，以及在日常生活中找尋和挖掘好的故事來源。
四、講好一個故事，重要的是怎麼講
尼基·斯坦頓在《溝通聖經》裡說到，溝通的過程是由語言溝通和非語言溝通構成，重點的不是說了什麼，而是怎麼說的。
一個好的故事，不僅在於故事本身的內容，更在於是如何表達以及怎麼講。
正如同一部小說，故事講述的情節一樣，可當這部小說被拍攝成電視劇，在不同的導演的手上演繹，就會拍攝出不同的風格和味道的故事。
據心理學研究表明，在溝通的過程中，7%的有效信息來自於說話內容，38%來自於聲音，55%來自於肢體語言。其中表情、姿勢、手勢、著裝、眼神、語氣、步調，甚至你所不曾注意到的細節，都會傳達給聽眾信息，從而影響故事表達的效果。
因此，通過恰當的手勢來表現故事，面部表情來傳達情感，表達喜悅憤怒情緒來感染觀眾，也要善用身體語言，加深觀眾的印象，讓觀眾彷彿身臨其境，感覺故事的真實性，從而給聽眾留下更深刻的印象。
講故事是一種能力，尤其在關鍵的時刻，能講恰到好處的故事，從而影響別人的行為，更是一種人生的智慧。《故事思維》這本書打開了我們思維的一個新的角度，引導我們去學習和掌握講故事的能力，願你我都能學會！
