少年的你,曾經的我,願世界都被溫柔以待

少年的你,曾經的我,願世界都被溫柔以待

​看了《少年的你》,被感動的稀里嘩啦。少年的你,曾經的我。

少年的你,曾經的我,願世界都被溫柔以待

我們的少年故事裡,可能也有欺負同學的人,只是沒有像魏萊那麼冷血。

我們的少年故事裡,我們可能就是陳念,只是沒有像陳念那麼堅強懂事。

我們的少年故事裡,可能沒有那麼義無反顧的小北,但一定有一個保護你的人。

少年的你,曾經的我,願世界都被溫柔以待

一樣的少年,都擁有守護這個世界的溫暖

我們走過來的少年路,路上也有校園欺凌,只是大部分沒有電影中那麼嚴重。但那些細小的暴力,也曾經恐嚇著無數少年的心智。下學路上,校門口馬路牙子上總是站著一排“學校的社會人”,他們打量著你,打量著我。你不知道他們每天這樣是想幹什麼,但是他們好像樂此不疲。我們總是戰戰兢兢,總是擔心哪天下學後被圍住的是自己。

少年的你,曾經的我,願世界都被溫柔以待

當有人成為他們欺負的對象,大部分人其實都是無能為力的。我們總是無比的期望,這種時候能出現一個守護者。往往,有人會悄悄趕著找來了老師;往往,有路過的大爺停下了自行車跟他們理論,帶著被欺負的孩子離開;往往,其中有一個“壞人”會說差不多得了,鬨笑著帶他的哥們離開,還不忘悄悄對那個孩子說一句趕緊走吧......

我們知道那條黑黑的小路,總有讓你害怕的一群人等著。我們也知道,我們每次都可以幸運逃離,因為每次都會出現一種溫暖,守護著你。陳念有小北,你也有無數的“小北”。

那些對面的少年,也需要擁有世界的溫暖

在我的印象中,幾乎是沒有遇到過那種真的“壞”到骨子裡的人。那些喜歡欺負別人取樂的人,他們的少年,也許也是因為缺失了很多溫暖。

少年的你,曾經的我,願世界都被溫柔以待

很多人記憶中的“壞孩子”,往往是那種學習成績很差的學生。他們的優點往往不在書本上,而現實中的教育體系,讓他們在他們最寶貴的少年時光裡,變得一無是處。他們成績不好,很多都被老師忽視,在課堂上,他們沒有一點聲音,他們總是埋著頭,或者乾脆就不在教室中。他們成績不好,父母總是一遍遍地因為“沒出息”對他們失望透頂。

在最需要認可的年紀裡,他們沒有感受到一點關注。於是,很多的他們開始站到了對面,一起抱團,一起站在馬路牙子那邊。他們變得很“社會”,因為這是那些乖學生沒有的東西。他們想讓乖學生懼怕他們,這樣,他們從另一個層面好像又獲得了認可。儘管這種獲得的“關注”並不是他們內心深處最想要的,但在孤單的年紀裡,他們好像獲得了“關注”與“尊重”。他們從這些結果上,好像又感受到了生命力。

少年的你,曾經的我,願世界都被溫柔以待

那些“壞孩子”,你越是躲著他,他越好像會找你麻煩,欺負你。那些不會另眼看待他們的學生,往往並不會招來他們的欺負。其實,他們更多想要的,並不是欺負別人帶來的那種感覺。他們也只是想被關注,被認可。就像是電影中陳唸對小北所做的一切一樣,她會關注他, 她會問他疼不疼。他就不再是一個小混混,他變成了她的守護者。

少年的你,曾經的我,願世界都被溫柔以待

這個世界上,很少有真正的壞人。我們都在尋找著自己缺失的溫暖。只是有些人在尋找的過程中,又傷害到了別人。願世界都被溫柔以待,我們都不是陳念,我們都是小北。

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