夢語轉發：緊跟教育方針，新鄉市一中把勞動引入課堂！

夢語轉發：緊跟教育方針，新鄉市一中把勞動引入課堂！

夢語齋按語：德智體美勞，當勞字走進教育方針的時間，勞動就應該進入課堂了。今日夢語齋看到我市一中把勞動引入課堂很欣慰，欣然轉發今日文章《崇尚勞動 耕耘“幸福”》，感謝信任，關注我們，一起成長。

文，新鄉市第一中學 今天

“五一”國際勞動節到來之際，初中部充分拓展學校環境育人功能，對校園空餘土地進行重新安排歸置，引領學生上好勞動課，打造“幸福農場”，讓同學們在勞動實踐中提升生活技能，幸福成長。

“幸福農場”位於學校餐廳正北方，佔地三畝左右。連日來，師生們利用課後活動時間，來到這裡揮鍬鬆土，拔草施肥，深耕細作，種下各種蔬菜莊稼，播種春天的希望，盡享田園生活。

勞動是一切成功的必經之路，勞動教育是成長成才的題中之義。開展勞動教育，打造“幸福農場”，讓青少年學生在學校學習生活之餘，識稼穡、知艱辛，懂儉樸、遠奢靡，體驗田園生活，是初中部完善育人體系，以勞動立德樹人，培養學生勞動精神和實踐能力的創新舉措。

勞動教育中，年級將幸福農場進行區域劃分，分配到各個班級，同學們作為農場的主人，在老師的指導下，自己耕種，自己管理，自己收穫，接受勞動教育，感受勞動之美。

這是一片農耕試驗田，孩子們在這裡親手種下辣椒、茄子、玉米等蔬菜瓜果，相信不久的將來，必將結出累累碩果；這是一片育人試驗田，同學們在這裡崇尚勞動，辛勤勞作，鍛鍊肌體，提升本領，是我校開展德智體美勞教育的肥沃土壤。

關注我們，一起成長。