2020年4月23日是第25個世界讀書日。為進一步推動全民閱讀，提升群眾文化素養，4月23日當天，宜賓筠連縣開展“書香筠連·悅讀筠州”系列閱讀活動，通過個人、家庭、組織共同發力，讓閱讀成為民眾生活中的一種習慣。
“為了給孩子營造良好的讀書環境，我們制定了家庭讀書細則，一家人每天都要堅持讀書，並對所讀內容進行探討，這個方法對閱讀有很好的效果。”學生家長曾豔對筠連縣希望小學攜手家長、學生探索家庭讀書計劃的方式很是認同。
“通過讀書我們能看到繽紛多彩的世界，通過讀書我們才能博古爍今，才能看得更高走得更遠。”筠連縣希望小學五年級學生向準對閱讀的見解甚是老成。
筠連縣勝利街小學為了培養孩子的讀書習慣，讓學生堅持每天起床閱讀和睡前閱讀。“我可是每天早晚都要讀書，有時候中午也讀，書裡有好多好多精彩的故事，我真想鑽進書裡去看看。”一年級學生杜韻儀說起讀書就興奮不已。
“我們憑藉書卡借閱圖書，課餘時間也可以到電子閱覽室去閱讀，校門口有一個電子閱報屏也很方便。”正在借書的筠連縣中學學生熊芯說道，“我們學校還定期出版筠連中學報，通過校刊能瞭解學校時事，閱讀同學的優秀習作，老師在平常的課程中也經常組織我們閱讀，並交流自己的讀書心得。”
筠連縣中學是筠連縣優秀讀書組織，長期以來重視培養師生閱讀習慣，致力於打造全民閱讀的環境，建有藏書129萬餘冊的學校圖書室，並配有電子閱覽室，2020年還建起了惠民書吧。每天課餘時間，圖書館、電子閱覽室、惠民書吧就成了學生們學習的樂園。
“學校注重讀書與實踐相結合，提升師生的素養，改革語文教學，加強革命傳統與經典的學習，實施階梯閱讀，達到培養學生閱讀能力，閱讀習慣的目的。”筠連縣中學副校長方曉娟介紹說，“筠連縣中學每年投入10萬元為學生購置期刊，堅持每週一節閱讀課，每天一次筠中之聲播音，全力營造師生全員參與，全員獲益的良好氛圍。”
筠連縣融媒體中心主持人賀釜華，是一名優秀閱讀推廣人，在全民閱讀中，依靠筠子書聲欄目讓一篇篇經典文章開枝散葉，“我們舉辦了200多期筠子書聲，聽眾反饋效果很好。”賀釜華說道，“工作之餘，我在縣文化館擔任普通話教師，堅持和學員多讀書，讀好書，讓閱讀成為良好的習慣。”
據瞭解，筠連縣為了讓更多人能讀書、有書讀，除縣圖書館免費開放外，還在各村社區建農家書屋200餘個，全縣179個學校全部建有開放型圖書閱覽室，全縣共有圖書310多萬冊。（文 陳俊 杜雲）
