來源：齊魯晚報
在煙臺，有一位神奇的班主任
他用不到一年的時間，
讓學習成績全校倒數第一的“放牛班”
變成全校第一，
全班41人參加高考40人過了本科線！
學生們喊他“漫哥”
家長們說他是“最牛”班主任
學校領導說他是“奇蹟”的創造者……
他，就是煙臺天虹職業培訓學院機電專業
“奇蹟五班”班主任——焦漫漫
很多人好奇這位”90後”班主任
到底用了什麼“魔法”讓奇蹟發生？
臨危受命接手“放牛班”
全校倒數第一學生士氣低落
1990年出生的焦漫漫畢業於青島科技大學，畢業後在省內多家學校任教，2017年8月到煙臺天虹職業培訓學院任教。
2017年9月，作為機電專業製圖教師的焦漫漫臨危受命，擔任當時高三機電專業5班的班主任。“接班的時候剛剛結束第一次月考，班級成績全校倒數第一，平均分比其他班級低了30多分，班上學生士氣很低落。”焦漫漫說，“不怕教不好，就怕學生沒反應，一臉木訥，當時感覺真的很棘手。”
比平均分低30多分是什麼概念？基本就是考學無望。
學校很多老師認為，機電五班沒希望了，是個“放牛班”。但焦漫漫沒有這樣想，也沒有放棄。“機電專業全校6個班級，都是平行分班，才開學一個多月，一次考試不算什麼，關鍵是看問題出在哪？”焦漫漫說，“自從接收這個班，我夜不能寐,輾轉反側，我想先從精神面貌抓起，先從學風抓起，要給學生打氣，讓他們有信心，讓他們不服輸，有鬥志才行。”
有想法就立即行動。焦漫漫開始了他的“放牛班”帶班生涯。
早來晚走盯課堂抓效率
爭取一切時間為學生補習
從那以後，焦老師一有機會就給學生們打氣，“你們不是最差的，我之前教過的比你們差多了，差不可怕，只要努力就會有收穫。”焦漫漫說，“我一般是舉例子講故事，最終落腳一句話就是努力就有收穫。”
焦漫漫發現，學校各位任課老師上課都很認真，可班上學生就是不聽，這怎麼辦？
先抓課堂紀律。焦漫漫一有時間就到教室外面溜達，透過窗戶巡視班上每一個同學的上課情況，誰心不在焉我看的清清楚楚，課後就找他談話。“任課老師脾氣好，我當‘黑臉’包公，幫著老師收作業，盯課堂，一月下來學生髮現我‘陰魂不散’知道了我的決心，課堂紀律大為好轉。”
"學生有惰性，我只能‘逼’著他們學。"為了方便班級管理，焦漫漫就在學校對面租了房子，每天早上陪學生上早自習，晚上陪學生上晚自習。“晚自習是4節，上完4節後，我們班再延長40分鐘，週六我帶著補課，要把之前的‘欠賬’給攆上。”焦漫漫說，“第一次補課班上就來了十來個人，其中還有半路跑了的，第二次來個二十多個，第三次來的又多了一些，最後都形成了習慣。”
每天7點到校看自習，11點多查完宿舍離校。焦老師一直陪伴到高考那一天。“沒有辦法，不到一年時間就高考，就要爭分奪秒學習，只能下笨功夫。”焦漫漫說，“看到學生進步我最開心。”
“笨功夫”換來全校第一好成績
班上41人高考40人過了本科線
抓住一早一晚和週末，中午時間也不放過。五班每天中午都會晚下課一段時間，學生會在教室上會兒自習再去食堂吃飯。焦老師說：“與其一下課就去食堂排隊，還不如先學習一會，等人少了再去，這樣更有效率。”開始的時候，同學們也不理解，看著其他班級的同學都去吃飯了，心裡都和長了草一樣，根本坐不住。但是慢慢地大家就習慣了，無論窗外人來人往，同學們都能安靜學習，真正做到了兩耳不聞窗外事。這不僅僅是每天增加了一點學習時間，更重要的是這種學習態度，讓整個班級的氛圍都有了根本的轉變。
努力就會有收穫。焦漫漫帶班後第二次階段考試班級成績有了起色，學生有了信心和動力。第三次階段考試趕超兩個班。為了鼓勵全班繼續努力，焦漫漫在班上掛上“貪享受圖安逸請往他處，不吃苦怕受累莫如此門”的標語。轉過年二模考試全校第一，三模考試繼續全校第一，焦漫漫又在教室掛上了“穩住穩住必須穩住，搶分搶分搶分拼命搶分”的標語。
最終全班41人參加2018年春季高考40人過了本科線。
不到一年的努力，當初的“放牛班”一躍成為全校第一，高考考出了好成績，被全校師生譽為”奇蹟五班”。焦漫漫也被家長稱為“最牛”班主任。
一位家長說，“孩子在人生最關鍵的時候，遇到了最好老師。”現在考上大學的五班學生回憶起那一年的充實歲月依然激情澎湃。“我原來都打算放棄了，是焦老師讓我重新有了信心和鬥志，衝刺一年圓了我的大學本科夢。”學生陳振歡說。“印象最深的還是焦老師無私無償的給我們補課的情景，沒有一毫怨言和不耐煩，不光補他教的課，我們有不會的都問他，他都能解答，實在不能解答的就找其他老師幫忙。”學生黃顯駿說，“他用以身作則的態度實際行動讓我們感動，豐富的學識讓我們折服。”
“我也沒有什麼‘魔法’就是笨辦法笨功夫，用全新全意的陪伴和持之以恆的堅持來引導學生。”焦漫漫說，“學生都是好學生，關鍵是要走進他們的內心獲得認可，把強制變自覺最後成習慣，其他問題就迎刃而解了。”
