4月初，火箭軍某基地採用網絡直播形式開展了一次主題教育專題集中授課。該基地領導主講的《從抗擊疫情看中國特色社會主義制度優越性》，藉助網絡直達座座營院和“地下龍宮”，逾萬名官兵在線觀看、實時互動。
面對“網生代”，主題教育如何開展？該基地在充分調研基礎上，堅持用好全媒體資源和現代信息技術，積極探索“網絡＋”教育路子，打造獨具特色的強軍網教育宣傳平臺，圍繞“鑄魂、鑄劍、鑄盾”三個關鍵詞，紮實推進主題教育。
網絡授課中，氣氛熱烈，屏幕上彈幕不斷。有官兵在彈幕留言：“教育給我們傳播正能量，大家也要把這個正能量帶給身邊的人。”一句句感人留言出現在彩色彈幕中，初心使命藉助軍營直播深入人心。主題教育積極觸網，碰撞出官兵內心的思想火花。
在此基礎上，該基地摸索出“專題大課主講、精品微課巡講、要點導圖輔學、配合活動深化”相結合的教育模式，打出“一次網課、所有點位串起”“多次鞏固、小微活動跟進”的組合拳。該基地政治工作部領導表示，緊盯官兵活思想精準施教，教育才能取得實效。今後，他們將更多地把新媒體手段運用到實踐中，切實提升教育效果。
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