英語老師推薦的背單詞訣竅!趕緊為孩子收藏吧!

單詞是學習英語的基石,英語程度的好壞,單詞是最重要的衡量標準。


單詞的構成方式其實很簡單,就是26個字母的排列組合。


那有什麼方法能夠讓我們更好地把單詞記住呢?


今天小悅老師就和大家分享一種方法,它的名字叫“單詞記憶有效捷徑”。


我們先看學霸介紹的“場景代入法-主動記單詞”:


只要生活中遇到這個場景,就用這個詞去組一個句子,把這個單詞使用起來。‍‍‍‍‍


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字母組合變化記憶法


英語單詞中以某個單詞為基礎,加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。


具體方法如下:


前面加字母


例如:


is-his(他的)

ear(耳朵)-near (近)/ hear(聽)

read(讀)-bread(麵包)


後面加字母


例如:


hear(聽到)-heart(心臟)

you(你)-your(你的)

plane(飛機)-planet(行星)


中間加字母


例如:


though(儘管)-through(通過)

tree(樹)-three(三)


減字母


例如:


She(她)-he(他)

close(關閉)-lose(丟失)

start(開始)-star(星星)


換字母


例如:


book(書)-look(看) / cook(做飯)

cake(蛋糕)-lake (湖)/ wake(醒來) / make(製作) / take(帶走)


調字母(改變字母順序)


例如:


blow(吹)-bowl(碗)

sing(唱歌)-sign(簽名)

from(來自)-form(形成)


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比較記憶法


這裡介紹的是,相似而又不同的單詞進行對比分析,弄清它們的不同之處和相同之處,以進行記憶的方法。


改變一個元音的詞就能變換出不同的詞


例如:


ball(球),bell(鈴聲),bill(帳單)


改變一個輔音的詞就能變換出不同的詞


例如:


fight(打架),light(燈),might(可能),night(晚上),right(正確的)


音形相同而意義不同


light(光)和 light(輕)


形相近


want(想要)→wait(等待),read(讀)→ready(準備好的)。


意義相同


study/learn(學習),big/large/great(大的),look/ see/watch(看)等;


義相反:


big(大) →small(小),dear(昂貴) →cheap(便宜),hot (熱) →cold(冷)等。


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聯想記憶法


使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統化,使新詞和舊詞之間建立一種荒誕誇張、稀奇古怪、難合情理的聯繫,令人終生難忘,從而達到以舊帶新、快速記憶之目的。


打球時聯想到


ball(球),( play ) basketball(打籃球),( play ) football(踢足球),playground(操場)等;


吃飯時聯想到


dining - room(餐廳),( have ) breakfast(吃早餐),( have ) lunch(吃午餐)等。


這樣日積月累、持之以恆,就可以積少成多,從而做到薄積而厚發。


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分類記憶法


英語詞彙極其豐富,如果能把單詞分門別類地進行記憶,是大有好處的。


分類的方法因人而異,因愛好而異,靈活多樣。


按其性質,用途等來分類,使之條理化、系統化,就容易鞏固,記憶,


如按顏色、學習用品、交通工具、生活用品等種類歸納。


還可以按科目名稱、時間、數字、季節、動植物、場所地點名稱圖名等歸納分類等。


採用歸類的方法,在學習一個新單詞時,可一併學習與之相關的同類詞。


時間的分類如下


Time(時間): century(世紀), year(年),


season(季節), month(月份), week(星期),


day(白天), night(晚上), hour(小時), quarter(一刻鐘), minute(分鐘), second(秒)


Seasons(季節): spring(春天), summer(夏天) , autumn(秋天), winter(冬天)


Week(星期): Sunday(星期日), Monday(星期一), Tuesday(星期二), Wednesday(星期三), Thursday(星期四), Friday(星期五), Saturday(星期六)


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象形記憶法


象形詞是就是人們利用單詞整體或局部結構的象形性(形狀)、特徵、動作而創造出來的。


在記憶過程中儘量運用直觀形象和形象思維,以提高記憶效果。


英語中象形詞很多,卻很少被人們發現。


例如:


eye(眼睛) see (看到)meet (遇見)sleep(睡覺 )(e、e代表兩隻眼睛)


bed(床)(b、d代表前後床頭)


cup(杯子)(u為杯子狀)

banana(a代表香蕉的瓣,n代表連接的把)。


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運用讀音規則


讀音相似,利用口訣也可以巧妙記憶單詞。


1.

英語單詞之間有時候讀音完全相同或極為相似,這樣一來,可以通過比較、觀察,找出它們的同異之處,來進一步加深印象,增強記憶效果。


例:


two(二)-too(也)

sea(大海)-see (看見)

meet(遇見)--meat (肉)

for(為了)- four(四)


2.

英語中有些單詞的讀音被直接替換成了漢語詞彙,這是因為起先在漢語中還沒有跟這個單詞相對應的詞彙,掌握音譯詞後,很快就能根據讀音記住這個單詞了。


例:


tank坦克,jeep吉普,coffee 咖啡 ,poker 撲克


3.

英語,其實也是“拼音文字”。根據英語這一特點,使語音與單詞中的字母有機結合,以增強單詞的記憶。


例:


cow(牛),how(怎麼樣),now(現在) 等詞中的字母組合ow 都發/au/ 這個音;


我們可以把發音類似的單詞編在一起組成故事,簡稱“英語三字經”:


我家dad(爸爸),

脾氣bad(壞的)

讓我sad(悲傷),

有隻cat(貓)

非常fat(胖),

專吃rat(老鼠)

放下plate(盤子),

趕到gate(大門),

已經late(晚了)

清晨wake(醒來),

來到lake(湖),

釣上snake(蛇)。


單詞屬於拼音文字,規律無處不在,一旦找到背單詞的方法和樂趣,孩子記憶單詞的效果就會事半功倍。



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