大家好，歡迎關注【小姜侃教育】，記得右上角關注哦！今天給大家分享的是一位資深小學班主任的教育觀點：一二年級不努力，三四年級拉開差距！資深班主任認為三年級很關鍵，甚至可以說三年級是個“坎”，並給出了家長應該如何應對的建議。
很多家長在教育孩子的時候有一個誤區，認為小學低年級不重要，覺得孩子還小，可以先晚兩年，等到了高年級再抓學習、抓習慣。其實小學低年級非常關鍵，孩子的學習態度、習慣都是在低年級養成的，如果錯過了這個時期，再想去改變孩子太難了！
首先我們來了解一下小學六年可以分為三個階段，分別是：一二年級、三四年級、五六年級，每個階段有什麼特點呢？
一位資深小學班主任直言，對大多數孩子來說，如果一二年級的時候不努力，三四年級就會明顯拉開差距！一二年級的學生家長，應該怎樣教育孩子呢？資深班主任認為主要就是兩點：抓學習態度和抓學習習慣。在這個階段，孩子的學習內容其實是相對來說比較簡單的，學習態度和習慣才是重中之重。
下面我們來看看，一二年級的學生家長應該如何抓孩子的學習態度和學習習慣，讓孩子在一二年級打下好的基礎。
1. 幫孩子抓學習態度：
2. 幫孩子抓學習習慣：
一二年級抓好了態度和習慣，孩子進入三年級，到了小學低年級和高年級的“轉折點”，家長會面臨更多的問題！資深班主任認為小學三年級對很多家庭來說是個“坎”，這個階段孩子很容易出現各種“狀況”，如果能幫孩子順利度過，孩子到了小學高年級就會更優秀。
小學三年級學生會發生哪些變化？遇到什麼問題？家長又該如何去應對呢？下面我們來看看資深班主任的建議吧。
三年級的孩子會發生哪些變化：
問題1：學習的自控力和主動性不足
問題2：欠缺探索難題的精神
問題3：閱讀書籍的質量不高
父母都希望通過家庭教育讓自己的孩子獲得更多，相信通過我們今天的分享，大家都有所啟發。家庭教育是一個親子成長的過程，每一位父母都需要不斷提高，如果大家有什麼育兒經驗，歡迎給小姜侃教育留言評論，據說留言評論的夥伴都有好運哦！
