王成，男，漢族，陝西寶雞人，中共黨員，大學本科學歷。1979年7月出生，2000年入黨，2003年7月畢業於寶雞文理學院中文系，同年8月參加工作，工作17年，任教於石油中學至今。
一、加強黨性，忠誠教育
王成老師自工作以來，加強黨性、求實自律，為人正直、風清氣正，立足講臺教書育人，不斷學習快速進步，塑造良好“師德”形象。工作以來，不斷加強師德修養，思想素質高、政治立場堅定，能在教育教學中充分發揮黨員先鋒帶頭作用，努力踐行“為教育事業服務”的使命，在三尺講臺上，全心全意做好教書育人工作，以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到教學工作中去，以培養優秀學生為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻，自覺履行教書育人的神聖職責。在職期間，多次被評為校先進個人、優秀教師、優秀共產黨員，2013年，被評為金臺區教育系統優秀黨員，2015年，被評為金臺區優秀黨員。
二、立足講臺，教書育人
王成老師在教育教學方面，立足講臺，教書育人。對於教育教學工作始終勤勤懇懇、努力鑽研、默默奉獻，對工作盡職盡責，對教學不斷研究、不斷創新，對自身不斷完善、勇挑重擔，2006年至2010年四年中，承擔三個班的語文教學工作，2010年——2013年，擔任班主任工作。在教學工作中，所帶學生成績優異，名列前茅，被學生親切地稱呼為“成哥”。在全國、省、市、區所組織的語文競賽類比賽中，指導的學生表現突出、成績優異，該同志也多次被評為指導教師一、二等獎，優秀輔導教師，優秀輔導員，全國大賽優秀指導獎。
三、初心不改，銳意進取
在業務技能方面，不斷提升，銳意進取。積極參加上級教育行政部門組織開展的諸如在崗研修、教學設計、優質課賽講、論文比賽、課件大賽、命題比賽，期間多次獲獎。先後榮獲寶雞市新課程教學改革論文一等獎，課件大賽一等獎，區中小學教師賽教一等獎，區高中學科命題大賽一等獎，寶雞市教研論文徵文比賽一等獎，全國中小學語文能力競賽優秀輔導獎等等。
2012年、2014年、2016年，先後被授予“金臺區教學能手”“寶雞市教學能手”“陝西省優秀教學能手”稱號，後又被授予寶雞市優秀青年崗位能手、寶雞市學科帶頭人稱號；2017年7月，代表陝西省參加“語文報杯”全國中青年課堂教學大賽，榮獲全國中青年教師課堂教學大賽一等獎；2016年、2018年，所講課例《琵琶行》《念奴嬌·赤壁懷古》榮獲教育部“一師一優課，一課一名師”活動的部級優課；2019年，被授予“陝西省學科帶頭人”“陝西省優秀教師”稱號。
四、課題研究，筆耕不輟
在教科研方面，積極投入，成績突出。主持研究的省級微型課題《高中語文文言文有效學習方法研究》、省級規劃課題《高中古詩詞教學內容選定策略研究》《基於語文核心素養的高中古典詩歌教學策略研究》已順利結題。除此之外，該同志被全國教育科學“十二五”規劃教育部規劃課題“少教多學”課題組聘為實驗教師，並被評為全國課題優秀教師。所寫論文《高中語文教學如何構建“少教多學”的高效課堂》《“少教多學”在高中文言文教學過程中的策略研究》《“少教多學”課堂上教師應致力“精講”教學》《高中語文教師如何才能做到“少教”》等榮獲全國教育部規劃課題教研論文一等獎，所寫10餘篇文章以及教學論文在《教師報》《寶雞日報》《語文教學通訊》等報刊雜誌以及教學專著上公開發表。
五、致力教學，引領輻射
獨行快，眾行遠。該同志立足教育教學，不斷髮揮省級教學能手以及省級學科帶頭人的教學優勢，積極參加送交送培活動，不僅鍛鍊提升了自己，而且引領輻射作用明顯。先後在陝西省高中教師省級脫產研修項目語文培訓班、陝西省教學能手高級研修培訓班、陝西省市級學科帶頭人研修項目培訓班、寶雞市“繼續教育”語文培訓班講座、授課，多次參加由寶雞教育學院組織的陝西省高中“名師大篷車”送教下鄉活動，多次在寶雞市金臺區進修學校所舉辦的新任教師、教學能手培訓班上講座授課，受寶雞市區縣高中學校邀請，送教、講座30餘次，受到好評，影響廣泛。
面對寶雞日報社記者的專訪，王成老師說：加工產品時出了問題，壞的是一件產品；教書育人時出了問題，耽誤的是孩子的一輩子。教書是良心活，作為一名教師，要對得起自己的良心。這就是王成老師，一個執著而勤勉的老師!他以一顆熾熱的心專注於他所鍾愛的教育事業，他以一種飽滿的熱情引領著更過的年輕教師，他也正以一顆慈悲之心關愛著每一個學生，同時，他又以謙遜的姿態努力詮釋著當代優秀教師之楷模!
