小說三要素：人物、環境、情節。往往文學類文本的問題頁也是圍繞這三方面展開……
小說人物
一、賞析人物描寫的角度
(一)正面描寫
1. 肖像描寫：交代人物的身份、地位，表現人物的精神面貌，刻畫人物的思想性格。
2. 語言描寫：①鮮明的展示人物的性格，深刻地反映人物的內心世界。②推動故事情節的發展③描摹人物的語態，使形象刻畫栩栩如生，躍然紙上。
3. 動作描寫：使人物鮮活的呈現在讀者面前，讓讀者從人物的舉手投足中窺見人物的心態性格等。
4. 神態描寫：表現人物的內心世界，刻畫人物性格。
5. 心理描寫：直接表現人物思想和內在感情(矛盾、焦慮、擔心、喜悅、興奮等)表現人物思想品質，推動情節發展。
6. 細節描寫：①描寫刻畫人物性格、愛好、追求。②深化主題。③推動情節發展。④渲染時代氣氛、地方特色。⑤渲染人物心情、心理活動。
(二)側面描寫
藉助次要人物烘托、藉助物象烘托、藉助環境烘托。它們的作用：引發讀者的聯想、想象、含蓄曲折地表現人物形象。
二、分析概括主要人物形象的技巧
1. 從小說中交代的人物身份、地位、經歷、教養等方面入手。因為這些直接決定人物的言行、影響人物形象(性格)。
2. 從塑造人物形象的方法入手：通過對人物的正面側面描寫分析，概括人物形象(性格)特徵。
3. 從分析環境入手：人物的成長變化，人物性格的形成與社會環境有著密不可分的關係。
4. 從分析情節入手：情節展開的過程中，通過描寫人物的外貌、行為和心理狀態。展現人物鮮明的個性。
5. 從分析人物關係入手：小說中的人物往往不止一個。理清人物之間的行為關係，分析他們的交互評價、情感態度。
6. 藉助作者的議論或藉助作品中其他人物對他的評價語句分析。
答題模式：……是一個……樣的人物形象。……具有以下性格特點：①……②……③……
三、分析主要人物的作用
1.對情節的作用：主要人物的性格特點，對情節是否有推進作用?
2.對主題的作用：人物形象的典型性，考慮對文章主題的作用也就是作者塑造人物的用意，反映了社會現實和寄託情感。
3.對社會的作用：分析人物形象的社會意義結合社會現實分析人物形象折射的社會現象及給人們帶來的某種啟示。
四、分析次要人物的作用
1.對“自身”的作用：“自身”是否具有鮮明的性格特點。
2.襯托主要人物：將原本單調的故事情節襯托得有聲有色，凸顯主要人物的品質，使主要人物品質、使主要人物形象更鮮明。
3.是否起線索作用是否推動故事情節發展。
4.是否與主要人物一起豐富深化了文章主題。
5.文中如有“我”，則是作為見證人，增強了小說真實性。
5.是否為主要人物活動提供具體環境，起渲染氛圍奠定感情基調的作用。
五、分析物象的作用
1.他作為小說的形象的一部分，有自身的獨到特點，作用和審美，豐富了文章的內容。
2.對“人物的作用”：物象襯托了人物品格、突出人物形象(如梅蘭竹菊)
3.對環境作用：物象襯托環境，看其對時代特點、氛圍做了怎樣的揭示或暗示。看其具有什麼樣的象徵意義。
4.對情節結構作用方面：它往往是組織和推動情節發展的線索物件。物象反覆出現，串起相關情節，從而成為全文的線索，兼有使結構更嚴謹的作用。
5.對主題的作用：揭示了怎樣的主題。
答題模板：……是什麼……的(主要人物、次要人物、事物)形象，作為(主要人物、次要人物、事物)形象，(他、它)有……樣的作用(啟示、藝術價值、藝術價值)。
小說的環境
小說的環境描寫包括自然環境和社會環境描寫
一、概括環境的特點五角度
1. 從“時”的角度：“時”泛指時間，具體指時代背景、寫作時間，比如抗戰時期，也指自然環境中的時令節氣，看它們有何特點。
2. 從“地”的角度：“地”泛指地點。具體指場所、場合、地域等。看它們呈現怎樣的特點。
3. 從“人”的角度：“人”指人物。主要指從人與人之間的關係角度分析。人際關係是十分重要而又十分虛化的社會環境。通過理清人物之間的交往判斷人際關係是友善，還是緊張冷漠等。
4. 從“事”的角度：“事”指事件、情節，主要指從情節發展過程中，生活工作的狀態中分析概括，比如“激烈殘酷”這一特點。
5. 從“景”的角度：“景”指景物。主要指從景的“形、聲、色”等角度分析概括環境特點，看這些景物有什麼共同特徵，如“春意盎然、生機勃勃”。
二、環境描寫的作用
1.對環境自身的作用：①表現地域風光和文化，點明時間、季節等，突出環境特點，營造某種意境。②交代故事發生的時間、地點，暗示社會環境：如時代背景、習俗、思想觀念以及人與人之間的關係等。③渲染故事氣氛，奠定情感基調。作者往往用生動的自然環境描寫來渲染故事的氣氛，或喜慶，或冷清，或悲涼，用以感染讀者或激發讀者的閱讀興趣。
2.對人物的作用：①交代人物活動及其成長的時代背景，揭示人物各種複雜的社會關係。②引導人物出場，交代人物身份，表現人物性格或影響人物性格，襯托人物情感，促使人物思想情感發生轉變。③烘托人物心情暗示人物命運。
3.對情節的作用：①暗示或推動故事情節的發展。②為後面的情節發展做鋪墊或製造懸念。③作為情節發展的線索。④與標題相呼應，詮釋標題內涵。
4.對主題的作用：表達、寄託、揭示、暗示、深化主題。
5.作為背景，暗含社會背景揭示社會本質特徵。
答題模板：①環境本身(交代了……時間，交代……背景，營造……氛圍，渲染……氣氛)②情節(推動、暗示、鋪墊、埋伏……)③人物(烘托、映襯了……)④主題(表達、寄託、暗示、揭示、深化……)
小說情節
一、梳理概括情節
題中有“情節”“脈絡”“過程”“概括”“梳理”等字樣。
答題模板：按照“何時+何地+何人+做何事”的格式加以概括，其中“何人+做何事”必不可少。
二、分析情節的作用
(一)結構角度：
①照應前文
②承上啟下
③線索
④貫穿全文
⑤設置懸念
⑥埋下伏筆
⑦為後面情節做鋪墊
⑧推動情節發展
⑨使情節曲折生動。
關鍵術語：照應、懸念、伏筆、鋪墊等。
(二)內容角度：
①對環境的作用：交代/突出人物活動環境，使環境更具典型性。
②對人物的作用：塑造了……的人物形象，表現了人物……的性格特點或精神面貌，刻畫了人物……的心理，使人物形象更加豐滿。
③對主題的作用：揭示/表達/寄託/暗示了……的主題，深化主題/突出主題/豐富主題。
④對讀者感受的作用：設置懸念，吸引讀者注意，引起讀者閱讀興趣，引發讀者思考。
三、小說開頭段的作用
1. 設疑(懸念式)開頭的作用：①激發讀者的閱讀興趣。②引出下文的情節，③突出人物形象④揭示小說的主題。
2. 寫景式開頭的作用：①交代故事發生的環境，②渲染氣氛，③烘托人物的心情，④為情節的發展做鋪墊，⑤暗示故事結局。
四、小說中間段的作用
1. 結構上起過渡、承上啟下：要求分析如何承上，如何啟下。
2. 表達上起襯托、對比、鋪墊。如果描寫的物象是次要物象，且與主要物象在形象、意境和情感上一致，作用就是正面烘托、襯托、鋪墊;如果描寫的物象不一樣，意境或情感不一致，其表達作用就是反襯、對比。
3. 內容上擴展思路，豐富內涵，具體展示，深化主題或照應前文。
五、小說結尾段的作用
1. 出人意料的結局：①從結構安排上看，能使平淡的故事凸起波瀾，猛烈撞擊讀者的心靈，產生震撼人心的力量，②從表現手法上看，與前文的伏筆照應，使人覺得在情理之中。
2. 令人傷感的結局：①從主題上看能更好地深化主題，②從表現人物性格看，能更好地塑造人物性格，③這種結局令人感動，令人回味引人思考。
3. 令人歡喜的結局：①從表達效果上看，小說喜劇結局給讀者留下廣闊的想象空間，耐人尋味，②從讀者的情感體驗看，喜劇性的結尾與主人公、作者的意願構成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感，③從主題上看，這樣的結局，突顯出美好的人性，符合大眾對審美的追求。
4. 留下空白的結局：耐人尋味，留下“空白”，讓讀者進行想象，進行藝術再創造。
