文 | 崛朗育兒（文章原創 ，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
教孩子說話，這是一個有趣而傷神的過程，陪孩子成長會很很多有趣的階段，經歷非常多有意思的事情，而教小朋友們學說話，無疑是一件讓寶媽寶爸開心而煩惱的事情。
舅媽的孩子今年剛剛2歲，現在不僅慢慢的學會走路了，也開始在學習講話。
但是寶寶有個非常不好的地方在於，寶寶不怎麼愛學說話。平常的時候寶寶都不開口的，只有家長拿著吃的喊寶寶過來，要求寶寶叫人的時候，他才願意開開口。
不知道家長們有沒有發現，“寶寶”，簡單的兩個詞其實涵蓋了許多的內容和信息。
首先，在和孩子交流的時候，我們都喜歡用疊詞。
其次，我們也喜歡用些可愛的詞彙來萌化自己和寶寶說話時的語氣和態度，不僅是“寶寶”，“吃飯飯”、“睡覺覺”、“小玩具”等都暗含了這些內容。
兒語的應用能夠影響幼兒的成長，家長們都知道嗎？
一、孩子的“兒語”的出現時間
兒語的出現其實和家長有著很大的關係，有的時候我們會因為孩子太可愛啦而用這樣的話語，詞彙，有的時候是因為孩子在學說話，為了讓孩子更好的理解，我們用上了“兒語”。兒語出現的時間分為這幾個階段。
嬰幼兒初期。在寶寶出生3個月至一歲半的時候，家長們會不自覺的用兒語來和孩子說話，這也就是我們所說的嬰幼兒初期，是孩子開始學習語言，瞭解語言，聽懂語言的開始。
2-4歲的成長階段。之所以稱這個階段的兒語為成長階段，是因為孩子開始運用和理解這些兒語，比如從之前聽到“爸爸”、“媽媽”、“飯飯”等詞有反應，到現在可以自己說出口。這是孩子成長的關鍵，有利於孩子的語言學習。
二、家長“兒語”溝通的好處
兒語大家都會使用，並且會不自覺的應用到生活的各個領域，加上一個“小”字，會讓語言更加動聽，使用疊詞，任何的話都會變得可愛許多。
為什麼家長們都會不約而同的使用兒語呢？兒語溝通的好處，會幫助孩子。
孩子幼兒期使用兒語，幫助孩子鍛鍊語言能力，成長期應用兒語，提升幼兒的語言表達與理解能力。
總的來說，雖然在成年人眼裡兒語只是一些簡單的話，不約而同說出口的語言。
但是對孩子來說，他會更加容易理解他人的話語，自己學起來的時候也會比較正兒八經說些刻板的語言要有興趣，學的快。
與此同時，家長們也要注意，隨著孩子成長，我們不能一直用這樣的語氣來和孩子說話，初期兒語的使用可以幫助孩子語言學習。
但是長期如此，超過了正常的期限，沒有正確引導孩子，反而會影響到孩子的語言學習與表達。
三、關於家長的兒語溝通，家長請分階段
1、 嬰幼兒初期，利用兒語幫助孩子理解語言
毫無疑問，在嬰幼兒初期的時候，我們都需要藉助兒語來讓孩子更好的理解我們所說的意思。
要是對著孩子說三字經，那就算我們說的有多麼動聽，他還是無法理解的，畢竟理解的能力擺在那兒，孩子還那麼小，的確無法通過正常的方式溝通。
所以在嬰幼兒的初期，建議家長們通過兒語來幫助孩子理解和表達。
2、 3歲以後減少兒語的使用
一個行為重複的太久，就會變成一種習慣，當習慣已經不適用於當前的情景和環境時，這種習慣就會變成阻礙，影響個體。
兒語的運用和孩子語言學習，就是這樣一種關係。
家長們習慣了用兒語來和孩子交流，在嬰幼兒階段尚且可以並且有利，但是如果孩子已經掌握了基本的語言能力，那我們再使用兒語就不太合適了。
所以家長們要注意，在孩子3歲過後，要根據情況來減少兒語的使用。
3、 別讓兒語幼稚了孩子，幼稚了自己
家長們說兒語，是為了讓孩子更好的理解語言並且有效學習，但是家長們不能因為說話而一直把孩子當做沒有行動力的被保護體。
儘管兒語很可愛但是我們不能一直以為孩子是幼稚的，當孩子有了獨立的思想，我們就應該用獨立而正常的語言面對孩子。
“兒語”溝通影響孩子語言發展？“分階段”討論並應用，家長們一定會收穫驚喜。
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