英文原版繪本的閱讀已經成為了用來英語啟蒙的重要方式之一。在國內英文繪本資源日益豐富的情況下，越來越多的家長選擇用英文原版繪本為孩子營造“類母語”環境去習得英語。6歲以前的孩子都處在語言習得的敏感期，所以需要大量科學且實際的方法開啟孩子的英文閱讀之路。專業的英文閱讀專家為我們提出了詳細的英文閱讀計劃，讓普通父母在家也能輕鬆帶孩子開啟英文繪本的閱讀！
0-2歲孩子
用磨耳朵的方式培養對英文的熟悉感
01
閱讀時長
玩耍期間的BGM，不限時。
0-2歲期間是大多數孩子的語言沉默期，不過爸爸媽媽們不用著急，沉默期往往是最重要的“語言輸入時期”，我們只要抓住“語言沉默期”這個階段為孩子大量輸入語言聽力，在2-4歲的語言爆發期會有意想不到的驚喜。
所以，在0-2歲期間最重要的閱讀啟蒙在於“聽”。
我們只要選取大量的英文韻律歌曲或者是音效逼真搞笑的繪本音頻，每天作為0-2歲寶寶們的“玩耍背景音樂”就能達到不錯的效果，再配合高品質的繪本，讓寶寶們意識到繪本是非常有意思的玩伴！從而能激發他們的後期的閱讀興趣。
02
閱讀工具
毛毛蟲點讀筆+硬殼紙板書+玩具書
03
閱讀方法
（1）平時就可以在寶寶玩耍的時候放一些英文韻律歌曲，作為BGM。
注：讓寶寶磨耳朵，開始培養對英文的熟悉感，有韻律的歌曲會調節寶寶的情緒，讓寶寶把聽英文韻律歌曲當作是非常開心的一件事，引導興趣。
（2）把繪本放在家裡顯眼的位置，家長可用點讀筆為孩子示範點讀的過程，和孩子共同探索點讀帶來的神奇音效，激發孩子的好奇心和興趣。
注：英語基礎不好的家長也不用擔心，在此階段和孩子共讀，一起哼唱簡單又有韻律的英文曲調即可，一定要有大量的聽力輸入。
04
閱讀組合
韻律童謠+玩具書
05
遇到生詞
不建議此階段孩子認知文字，最好以聽力輸入為主，圖片展示輔助。
2-4歲孩子
激發閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣
01
閱讀時長
建議每天15分鐘左右。
英文韻律音樂磨耳朵+聽讀+試跟讀繪本故事
=營造英語啟蒙環境。
02
閱讀工具
毛毛蟲點讀筆+硬殼紙板書+玩具書
03
閱讀方法
（1）平時就可以在寶寶玩耍的時候放一些英文韻律歌曲，作為BGM。
注：讓寶寶磨耳朵，開始培養對英文的熟悉感，有韻律的歌曲會調節寶寶的情緒，讓寶寶把聽英文韻律歌曲當作是非常開心的一件事，引導興趣。
（2）把書放在家裡顯眼的位置家長陪伴孩子點讀，引導孩子自己用點讀筆去按順序點讀，並且開始試著跟讀一些句子，多鼓勵孩子，讓孩子有自豪感。
（3）每晚睡前故事，可以讓孩子挑選一本喜愛的繪本作為睡前故事講給孩子聽（可以用中英文混講-要逐漸減少中文部分，目的讓寶寶愛上英文故事，愛上英文繪本）。
注：英語基礎不好的家長可在睡前和孩子一起聽故事繪本的音頻，幫助孩子翻頁即可。
04
閱讀組合
韻律童謠+故事繪本+《Sight words Tales》
05
遇到生詞
此階段不太建議家長向孩子強調所有繪本上出現的文字認知，多強調畫面和音頻的結合點，讓孩子通過畫面瞭解音頻播放的故事情節。
4-6歲孩子
繪本跟讀+自然拼讀入門+100個Sight Words
01
閱讀時長
建議每天30分鐘左右。
英文韻律音樂磨耳朵+自然拼讀+試跟讀繪本故事+
Sight Word =營造英語閱讀環境
02
閱讀工具
毛毛蟲點讀筆+硬殼/平版書 +
《自然拼讀》+《sight words Tales》
03
閱讀方法
（1）平時就可以在寶寶玩耍的時候放一些英文韻律歌曲，作為BGM。
注：讓寶寶磨耳朵，開始培養對英文的熟悉感，有韻律的歌曲會調節寶寶的情緒，讓寶寶把聽英文韻律歌曲當作是非常開心的一件事，引導興趣。
（2）把書放在家裡顯眼的位置家長陪伴孩子點讀，引導孩子自己用點讀筆去按順序點讀，並且開始試著跟讀整個故事，多鼓勵孩子，讓孩子有自豪感。
（3）和小朋友一起學習自然拼讀1級（推薦牛津自然拼讀教材），每2天掌握一個字母的自然拼讀（複習＋鞏固）。
注：自然拼讀不同於以往教學中的音標學習，所以爸爸媽媽們要和孩子做同學，一起學習，激發孩子的學習興趣。
（4）每晚睡前故事，可以讓孩子挑選一本喜愛的繪本作為睡前故事講給孩子聽（可以用中英文混講（要逐漸減少中文部分），目的讓孩子愛上英文故事，愛上英文繪本）
注：英語基礎不好的家長可在睡前和孩子一起聽故事繪本的音頻，幫助孩子翻頁即可。
04
閱讀組合
韻律童謠+自然拼讀+
故事繪本+《Sight Words Tales》
05
遇到生詞
主要結合畫面瞭解故事情節就可以了，可以藉助小豬佩奇圖文辭典。
