無為先生
我與書法結緣應是很早了。記得在讀小學時有寫字課，我的毛筆字比多數同學寫得好，經常受到老師的表揚。在中學時代，我是黑板報、宣傳專欄的"主編"，毛筆字自然也是一道"亮麗的風景"。走上社會後，也是斷斷續續的"臨池學書"。後來工作清閒了，我把主要精力放在了讀書和學習書法上。
在學習書法方面，我是頗下了一番功夫的。為了深入學習，打好功底，我曾報考了中國書法家協會書法培訓中心研修函授班，對書法知識和書法理論有了初步的瞭解和認識，對各種書體亦有所涉獵，主要是楷、隸、行、草四種。學習楷書和隸書是為了打好基礎。我偏愛行草書，故學習行草書的時間也最長。
學習書法是一個漫長的過程。多年來，我一直是自悟自學，體會很多。最感到遺憾的是未遇到一個好的指導老師，故進步很慢。
下圖曾是我的幾幅習作，寫得不好，僅供參考。
手機用戶墨海聽濤
我與書法結緣是七十年代初期，我當時上初中。我的啟蒙老師是位殘疾人，他是我的語文老師。
七十年代農村寫春聯，都是請會寫字的老師寫。春節臨近，滿村的戶主都把紅春聯紙送到了學校。我的老師姓張，年輕時由於用錘子砸手榴彈，把左手炸飛了，落下了殘疾。以後當了一名老師。
寫春聯的時候，用一隻手不方便，就讓我去為他拉紙。逐漸的春聯送的越來越多，老師寫不完了，吩咐我寫橫披。從此有了興趣，也從此留下了我的墨跡。我家的門上牆上到處是我的胡劃。
上七年級的時候，我開始了四筆字訓練，即毛筆字、鋼筆字、粉筆字、鋼板字。隨著興趣的增加，一直沒有間斷。
高中畢業後，我參加了金融工作，但寫字做為一門愛好，始終堅持著。直到八七年一個偶然的機會，我被調到縣文化館，成為了一名藝術團成員，除了器樂和聲樂外，我還參加書法比賽。這期間我有幸遇到書法大師費新我、歐陽中石、張榮慶、聶成文諸位老師，得到了啟發。又得到美學大師楊辛夫婦饋贈的《美學理論》，從此知道了什麼是美學，懂得書法的線條美、結構美、章法美的概念。八八年參加中書協主辦的書法篆刻大賽獲得了優秀獎。獎品是沈鵬先生題簽的首日封四枚。這種獎勵比給一萬獎金都美。
從此，書法與我結下不解之緣。無論多忙，每天必寫，書法已成為我一生的精神支柱，一天不寫手癢，至今五十年如一日，書法已成為我一生的陪伴。
