博士愛教育
我小學的時候，趕上千字成的熱潮，自己買，學校發，人手一堆那種，學校佈置作業也包含這個，但是堅持練下來，確實有效果。寫字醜，主要是練習不夠，現在電子產品代替導致書寫練習不夠，很多人的字都不好看。堅持用字帖練習，有條件可以報個練習班，糾正一下。先從橫平豎直練起，然後撇和捺，這幾個簡單筆畫練習好了，你的字要好看很多，而且會帶動其他的筆畫也好看起來，慢慢字就好看了，就看你堅持不堅持。不要求成書法家，最起碼字不醜還是可以的。
幸福夏小洛
本人也不會寫字，在學校工作之餘，也練習過寫字。說說我粗淺的看法。
一，要想字體美觀，首先寫字的人要寫出好字樣。字形好比一個人的身材。體形高，身材勻稱的人，什麼扻式的衣服穿在他她身上都好看。字的樣子也是如此。要寫出好的字樣，首先要了解漢字的外形特點，我們知道漢字是方塊形狀，那麼寫字時就要把漢字寫成方塊形就好看。
二，小孩子初學習寫字時，不妨把點畫寫大點，把字的架子撐開。字的架子沒有撐開，不便於安排點畫的位置。把點畫擁擠地安排在字中，就好比一個又矮又胖的人一樣，穿什麼好衣服也不好看。只有把字的架子撐開了，點畫安排勻稱了，字就美觀好看。
三，要注意寫好字的間架結構。點畫在字的什麼位置，那裡高，那裡低，那大，那小等都要安排好。小孩子要按照田字格去練習寫字，就能安排好字的間架結構，寫出的字自然就漂亮。
四，部隊戰士隊列整齊劃一，他她們前後左右距離相等。如果有的人出，有的人退，不在一條線上，那隊列當然不好看。小孩子寫字要好看，就要寫出字形大小一致，在一行字中要象戰士隊列一樣整齊，給人一種舒服感。怎麼做才能做到寫字在一條線呢？首先要寫好第一個字的上下和居中的位置，第二個字靠第一個字寫，第三個字靠第二個字寫，如此類推。這樣寫的字就在一條線上，給人一種舒服和美觀之感。當然要寫出漂亮的漢字還不止這幾個方面。
小孩子要寫出美觀得體的漢字也不是一朝一夕的事，要經過長期練習，還要有老師和家長多指點，假以時日，小孩子是可以寫出美觀得體的漢字的。
一管之見，供網友讀者參詳。圖片來自網絡，侵刪。
三秋樹老
讓孩子寫好字，是學習的需要，更是一個人內秀與自信的表現，古語說得好，字如其人，見字如面。再說，進入正規學習之後，老師判卷時對卷面的整潔要求很高，特別是到了小學四年級之後，各區縣都開始了電子閱卷與教學質量的評比工作了，更不要說中高考了，學生書寫質量與卷面的規範整潔的程度直接影響了考試成績。所以，要想讓孩子寫好字，並保持作業卷面的整潔，就必須從孩子一入幼兒園開始，就要注重書寫的有關要點與技巧方法的科學培養。
很多家長會覺得“又快又好”是件匪夷所思的事，哪怕是上過多年書法班的孩子，字寫端正了，就不可能快，寫快了，字就不可能端正。其實不然。只要抓住三個訣竅，寫字就能做到“書寫迅捷、字跡工整”：
一是讓孩子能夠掌握正確的握筆姿勢，，並能夠逐步養成習慣。硬筆書寫，屬於精細化的手部動作，越精細化的動作，對身體的生長髮育成熟度，要求更高，目前較為普遍地認為，學齡前也即6週歲以下的兒童，較好不要進行硬筆寫字訓練。我們常可以看到幼兒寫字，會很用力，削好的鉛筆沒寫幾個字筆頭就變粗了;或者筆握得距離筆尖很近，為了看清字，頭也越趴越低，當然寫不好、寫不快，這些現象都因為孩子的手尚未發育成熟。有些家長渴望孩子早早受到藝術薰陶，在學齡前就把孩子送到毛筆書法班，毛筆字沒練好，待上小學寫字時，孩子用毛筆的握筆姿勢“抓”鉛筆，可想而知，寫出來的字像狗爬。
二是要注重孩子對每個所學漢字結構的學習，要想寫好字，最關鍵的是書寫筆順不能錯，否則就破壞了字體的結構，即使再努力也很難寫出漂亮的字體。因為漢字的筆順經過歷史的千錘百煉，約定俗成，是寫好、寫快漢字的關鍵所在，還能幫助學生對漢字進行識記。強調筆畫順序是三四十年前的小學語文的重要一課，現在只是匆匆一過，不做重要要求，加上現在學校大班制，孩子人數多，初入學堂的孩子往往學得良莠不齊，所以常常看見孩子寫字是在湊筆畫，讓人糾結。筆順的口訣有七點：自上而下，從左到右，先中間後左右，先橫後豎，先撇後捺，先外後內，先進後關。其中較基本的規律是從左到右，自上而下。這一規律與我們右手執筆有很大的關係，如果先寫右邊再寫左邊，右手會將所寫部分的視線擋住。
三是，在平時讓孩子多看一些名家字帖進行多練多記。打好了以上基礎，平時多看名家字帖，對好字、美字有一定的鑑賞力，假以時日，孩子的字會越來越工整、規矩、漂亮。若是曾經沒有錯誤的書寫行為，在“一心一用”老師嚴格訓練下，一般來講30次課可以讓孩子學會正確的握筆姿勢。
總之，要特別注重孩子平時寫字的握筆方式和坐姿是否正確，要善於經常觀察及時糾正。另外還有注意，由於老師的教育能力有限或者教學失誤，往往給孩子的正確書寫帶來不良影響。比如現在很多孩子在幼兒階段，或因為學畫畫，或被幼兒園老師教寫字、學毛筆書法等等，養成了不甚正確的握筆姿勢，那麼，這批孩子要先糾正錯誤寫姿，再教會正確握筆，要花很大的力氣，甚至有多達一年的訓練都難以糾正的。
