當我們看到孩子機靈的時候，總是會用“聰明”來誇獎孩子，可能也有人會說孩子是個“高智商”。
但是智商高卻不能代表孩子聰明，因為聰明的表現不僅僅是智商高，同時在智力水平上也會有所體現。
而影響孩子智力水平的因素是孩子的認知能力。
一母雙胞的兄弟，分別交給外婆和奶奶帶，學習成績卻是天壤之別
小麗和自己丈夫結婚五年一直都沒有孩子，不過五年後好運降臨了，一舉有了對雙胞。能擁有一對雙胞胎，全家人都高興壞了，可是卻愁壞了小麗。
因為家裡的條件並不太好，雖然自己和丈夫開了個水果店，有一些收益。不過賺的都是辛苦錢，每天起早貪黑。如果是兩個女孩還好，要是兩個兒子，恐怕要再付出成倍的辛苦。
十月懷胎後，兩個白白胖胖的兒子出生了，對於這個不富裕的家庭真的是憂喜參半。
所以夫妻倆為了以後能給孩子更好的生活水平，孩子快上學小麗就分別把兩個孩子寄養在自己媽媽和婆婆那。
哥哥放在了婆婆那、弟弟就放在了媽媽那。小麗和丈夫則拼命地工作，只是偶爾去看看孩子們。兩個孩子都到了上學的年紀，雖說是一母雙胞的兄弟，可是成績卻是天壤之別。
哥哥的成績一直是名列前茅，但是弟弟和哥哥比可能就差一些了。屬於班級的中下等。
瞭解後才發現，奶奶帶著哥哥，爺爺奶奶都喜歡看書，孩子平時耳濡目染，養成了看書的好習慣。
再看和外婆在一起的弟弟，因為外婆特別寵溺孩子，什麼都順著孩子，讓孩子無限制的看動畫、玩手機。所以每天完成作業就沉溺在網絡世界。
兩個孩子的差距久而久之就出現了。
智力和遺傳有關，不過後天有意識的培養更重要
父母的智力會直接影響孩子的智力水平，這說明智力會和遺傳有一定的關聯。
我們從小麗家的兩個孩子就能看出，即使是一個家庭中的子女，未來的發展也不盡相同。可能有些孩子一生庸碌，有的有所成就。
因此後天的干預，會對孩子的能力、性格以及以及智力水平都會有很大的影響。父母如果能在孩子智力方面有意識地去培養，未來會在一定程度上補救遺傳的缺陷。
心理學曾經研究發現：倘若將17歲孩子的智力水平定為100%，自從出生後的前四年就可以達到50%了，
孩子在八歲的時候智力水平就可以達到80%了，剩下的20%，會在8-17歲來完成。
所以想要提高孩子的智力水平，最好在8歲以前或者是更早的時候就要幫助“開發”，大腦神經元在孩子年齡越小的時候，會接受更多更豐富的刺激，
從而使神經元之間產生更多的聯繫，大腦就更加的發達。一旦錯過了孩子智力開發的最佳階段，可能孩子的潛能就被埋沒了。
如何促進寶寶大腦發育，培養一個聰明的寶寶
1.不要讓孩子熬夜，每天早點睡覺
著名的兒童睡眠專家馬克博士在他的著作當中說過，“寶寶幾點睡，也許比睡多久更重要。”
有研究證明，學齡前就開始早睡的那些孩子，在上小學時比和一樣大但是卻晚睡的孩子，注意力出現問題的概率會低62%。
小孩子長期晚睡，睡眠一定不足、睡眠質量也會變差。這些問題的出現讓大腦細胞得不到休息，甚至影響記憶力下降、反應能力變弱、注意力不集中等問題。
建議“夜貓子”父母在孩子出生後，要改變作息規律，儘量帶著孩子早睡早起，杜絕熬夜。
2.讓孩子遠離電子產品，培養閱讀習慣
英國教育專家曾說：“如果你能讓孩子在12歲之前不看電視，他們終生都將獲益。”
孩子在使用電子產品的時候，他們失去了主動控制思維的能力和想象力，腦子不用就會“生鏽”。長此以往孩子就不愛思考，更不愛學習。
常看動畫片的孩子對專注力的發展會更不利，動畫片的畫面吸引著孩子，所以回到枯燥乏味的學習生活中，很難進入學習狀態。
父母能夠持久長期地培養孩子閱讀習慣，則會和沉溺電子產品中的孩子大不相同。
孩子通過閱讀促進了大腦的思考，激發孩子無窮的想象力，同時學會了發散思維思考問題，學習能力隨著提高。生活當中我們看到很多學霸，他們大多都有良好的閱讀習慣。
馬克吐溫曾經說過“世界名著就是大家都說好，但不怎麼讀的書。”有人會問為什麼很少人去讀，因為名著太難理解，對於成年人而言，都晦澀難懂，更不適合孩子閱讀。
首先為什麼要去讀名著，讀名著可以陶冶情操，《霧都孤兒》的主人公奧利弗讓我們看到了一個即使身處貧苦又弱小可憐的孩子身上，閃耀的高尚品格；
《魯濱孫漂流記》中的魯冰孫讓我們學會了在困難面前，應該如何冷靜處理。
無論是高尚的品格，還是生活困難應該如何應對，父母都希望自己的孩子可以做好。那就讓孩子從書本當中汲取知識，真正的做到站在巨人的肩膀上成長。
《DK彩繪經典名著》在保留了原著內容的基礎上又進行了改編，通俗易懂的文字讓孩子可以輕輕鬆鬆讀懂名著。
本書還聚集了十多位屢次獲得國際獎的插畫大師，為本書繪圖；邀請了北京人民藝術劇院的老師進行朗讀錄製。真正讓孩子在視覺和聽覺上和頭腦發生碰撞。
寶貝們聰不聰明，智力水平發育高不高，遺傳因素佔了一部分，父母也要幫助孩子做好智力開發等其他方面的培養，
促進孩子大腦發育的這些方法，越早用越好，後天父母的培養，一樣可以造就人才。#母嬰好物推薦#
