13歲,年齡不小,屬於青春期了。
前段時間,也是有這些年齡的兒童進行犯錯(其實是犯罪,因為國家法律不能制裁,只是批評教育)。於是乎,發生了這起嚴重的事件,親生兒子殺死親生母親。
看了新聞報道,說孩子在家玩手機,母親回到家發現孩子玩手機,於是開始母親的教導。例如,“怎麼還在玩手機,不好好學習”等。
作為一個孩子,玩手機(也許是玩遊戲)正high的時候,被母親訓斥,肯定生氣,甚至不讓玩。這得多不爽。
不知道,孩子的母親搶奪孩子的手機沒有?
首先,父母教育孩子真的缺乏方式。
有人就說了,扯淡。我們知道怎麼教育孩子。是的,父母只是把他們在社會上經歷的事情總結成人生經驗,然後灌輸給孩子,關鍵是教育的是什麼。
是德性上的,還是才性上的。
大概才性上的多吧。可是德性上才是一個人之所以為人的根本。
德性教育,如果父母不做修養,往往是培養不了自己的孩子的。
可是德性教育是根本。
中國的傳統文化,就是教育一個人成長為真正的人。不是生物學上的人。
古時候,兒童啟蒙了,他的孃親,就會找教書先生到自己家裡教導自己的孩子。
現在的兒童成長,總是受到父母的壓迫,從小就是。一直受到父權文化的影響。
這就是傷害你的人,就是最親的人。
隨著孩子的長大,孩子的自我意識逐漸增強,身體也變強,更加的要求伸展自我,尤其到了青春期,更甚。
如果父母,還不適當的放開,就會產生爭執。
以上所說只是一個闡述,不夠完整,姑且聽聽就OK。
總之,教育孩子,父母要做修養。不要把太多的功利主義灌輸給孩子,培養孩子的才性是好,但是也不要忘了孩子德性的教育。