來源：公眾號成都學區百科
孩子就讀初中的家長都知道，除了中考硬考，學生還有一條通向四七九重點高中的“捷徑”——市級指標到校。
孩子只要獲得了四七九指標到校指標，那麼中考只需要達到重點線就可以被相應的高中錄取，相當於被四七九這些學校降分65-80錄取。
根據成都市教育局公佈的成都市直屬學校指標到校分配計劃，今年一共111所公辦初中和4所民辦初中分配到817多名市級指標到校名額。
其中5+2城區獲得700個指標；東部新區和龍泉、雙流、新都、青白江、郫都、溫江新六區一共獲得117個指標到校名額。
- 那麼什麼是市級指標到校？
- 哪些人能獲得指標到校？
- 指標到校怎麼用？
- 為什麼說指標到校是進入四七九三校七區的捷徑？
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什麼是指標到校
指標到校是指在我國部分省市實行的將重點高中招生名額分解到區域內的所有初中，給每個初中的尖子生都能獲得進入重點高中的機會的招生政策。
大白話就是指標到校是為了促進義務教育均衡發展，給予各學生中考之外的另一種升學途徑。
讀者也可以這樣理解：
如果成都四七九三校七區（石室文廟、石室北湖、七中林蔭、七中高新、樹德寧夏、樹德光華、樹德外國語）招生名額全部通過中考硬上線產生，那麼很可能出現四七九小聯中、成外、嘉祥、西川等名校每個學校100多甚至200以上孩子考上成都最優質的高中四七九三校七區，但很多普通中學的孩子甚至一個都考不上四七九三校七區。
那麼教育部門為了推行教育公平化，就讓成都最好的高中拿出一半的錄取名額來通過中考成績填志願錄取，另外一半名額分配到各個區縣，區縣再分配給各個學校，學校根據學生重要考試綜合表現直接把這表分配到具體的學生身上。
各個學校把這些名額分配給學校初一初二期末考試，成都一診、二診成績加權排名靠前而且小升初沒有擇校的學生，只要他們中考上成都市重點線，就可以直接就讀對應的高中。
舉例說明：
張萌萌同學小學就讀天涯石小學，小升初參加小搖號搖中鹽道街中學，在鹽道街中學就讀期間，張萌萌同學成績優異，初一初二期末考試和成都一診、二診加權排名學校全年級第十五，但前十四名中有六名擇校生，那麼張萌萌就在年級非擇校生中排名第九。
鹽道街中學恰好分配到九個市級指標到校名額，張萌萌最後獲得石室北湖的指標到校名額；他參加2020年成都中考，只需要考到552分的重高線，就可以確定被石室北湖錄取，而不需要達到613分的學校中考錄取線。
相當於因為張萌萌初中階段各方面表現好，學校給了他一個降分61分錄取的承諾，聽起來是不是像以前大學的自主招生呢。
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指標到校多大比例
市直屬學校指標到校生比例為學校面向“5+2”區域統招生計劃的50%。從2020年開始，市級指標到校只有四七九三校七區，而之前還包括各區排名第一的高中的指標，比如川師附中、十二中、七中萬達等。
大白話就是四七九三校七區一半的招生名額是通過指標到校分配的。
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指標到校有哪些條件
全市指標到校生必須同時具備以下基本條件：
- 一是戶籍要在本招生區域；
- 二是初一年級即在本校按政策規定入學、有本校3年正式學籍且在本校連續就讀的應屆初中畢業生。符合政策規定正常轉學的，應在本校連續讀滿2個學年以上、且有本校2年或以上正式學籍；
- 三是擇校入學的學生不能享受指標到校生政策；
- 四是綜合素質評價達到A等，體育達標。
解析：
重點在於“小升初擇校生”不能享有指標到校生，牛娃全部去所謂的“名校”扎堆，不利於教育均衡化。
“小升初擇校生”在中考時不能享有“指標到校生”的資格，這在一定程度上能遏制小升初擇校的現象。
舉例說明：
康和和同學小學就讀成師附小華潤分校，小升初參加小搖號搖中成都三中，但她父母最後送她到七中初中就讀；在七中初中就讀期間，康和和同學成績優異，初一初二期末考試和成都一診、二診加權排名學校全年級第6，雖然七中初中今年有12個指標到校名額，但因為康和和同學是擇校生，不能獲得指標到校名額，只能硬參加中考進入高中。
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如何使用指標到校指標
中心城區市級統分指標生均要參加中考，中考升學成績不低於“5+2”區域省二級以上示範性普通高中填報志願指導線方可錄取。
解析：
拿到市級指標到校的學生還是需要參加中考，但是錄取分數線只要達到中考重點線及以上即可，不需要達到學校的錄取分數線。
例如：
今年樹德寧夏的統招錄取分數線是631，而今年的中考重點線是552；如果張同學拿到了指標到校的名額，中考552分就可以上樹德寧夏。
各區主要參考成績以各年級期末統考成績、入學考試成績、初三的“一診”和“二診”考試成績為主，其中中考前的“一診”和“二診”考試成績尤為重要，在各次考試成績中所佔的比例也是最大。
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2020年指標到校名額分配
具體分配情況如下圖所示：（點擊圖片可放大哦）
後記：指標到校是廣大初中畢業生升學的一個重要途徑，佔據的名額多、比重大，家長可重點關注。
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