著名劇作家蕭伯納曾說過：「童年時代，是生命在不斷再生過程中的一個重要階段，人類就是在這種不斷的再生過程中，永遠生存下去的。 」這句話放到21世紀的今天，也是同樣被認同的。
但是，如果問到「你覺得怎麼樣才是好的童年教育？」集錦的答案，大概能夠湊成一整本新華字典。
教會孩子如何去愛？如何去饒恕？什麼值得尊敬？什麼需要批判？什麼是好的教育？能夠給人以自學的能力是好的教育；讓孩子看到整個世界，並讓他自己去選擇是好的教育；父母身教優於言教也是好的教育...
馬丁 • 路德 • 金 Martin Luther King Jr.
馬丁•路德•金於1929年在佐治亞州亞特蘭大的家中出生。他成長在一個父母、兄弟、祖父母都住在一起的大家庭。他的父親是一名牧師。
馬丁家的孩子們都從他們的母親了學會了鋼琴。他們一家人也非常喜歡踢足球，棒球等運動。馬丁從小就是一個熱愛讀書的孩子，他曾經夢想著長大後成為一名消防員。而因為父親的職業原因，孩子們的宗教和道德教育，就自然而然的分給了父親。
不過，這個有愛的家庭很快就面臨了南方種族隔離的殘酷現實。有一次，馬丁和他的父親去鞋店買一雙新鞋。店員告訴他們去商店的後面購買，並表示「我們不會在商店裡把商品賣給黑人。」馬丁和他的父親繼離開了商店，因為他們知道這這種做法很不尊重人。
馬丁的母親後來告訴他：「即使有些人讓你感到難過或生氣，你也不要表現出來。你要在心底裡確信自己和其他人一樣好。」
最初意味著為每個人創造一個平等的立足點的吉姆克勞法，偏偏成為了日常種族歧視的活生生的證據。黑人不被允許進入餐館，不能像白人那樣從同一個噴泉喝水，並且在南方的白人手中遭受了羞辱性的不公正待遇。
正是童年時代的經歷和父母妥善的指引，使馬丁成為了為種族平等而戰鬥的英雄。
馬丁的父母用實際行動證明了與其在孩子面前表達憤怒，來反對不公，不如教會他們樹立更堅定，更自信的人格。
這種教導會像一顆種子種在孩子的心裡，在他長大後變成枝繁葉茂的大樹，庇廕到更多的人。
