zai希望的田野上
你好，如何消除孩子叛逆，我給你些思路供你參考。
孩子叛逆家長，是由於家長與孩子在某類事件溝通場景上的溝通方法不當，讓孩子產了叛逆家長的心理。
從這個情況來看，要消除孩子叛逆家長的心理，必須在以下兩方面做工作：
1、家長在這個事件場景的不當溝通方法必須撤消。
2、撤消之後要換上不叛逆的方法。
關於事件溝通場景是什麼，家長知道，孩子也知道。
如果家長還很迷茫，那麼，你只有向專業人員提供家庭情況，專業人員在你提供的信息中，幫你發現溝場景是什麼，並幫你找到不當溝通方法，這個不當方法今後不再用，就等於消除了產生叛逆的做法。專業人員還會幫你找到讓孩子產生心情好，好學上進心理的做法。
按這個思路來，百分百能改變孩子叛逆家長。
祝福你。
順意心理諮詢
孩子的叛逆是因家長出於主觀地判斷孩子的行為，而不是用平等的態度，站在孩子的立場上去換位思考。因此造成了叛逆心理。譬如我孫子讀小學時，做完家庭作業後，我又佈置些課外作業給他做，他不樂意，就故意亂畫，亂寫，或者乾脆拒絕不做。於是造成祖孫矛盾激烈。他的父親反對我這樣做，從那時起，從小學到中學都未逼過孩子學習了。不對別噴。
老老畢的號
孩子五年級進入叛逆期怎麼辦
叛逆期的孩子確實讓人頭疼，五年級這個叛逆期，還有初二左右的那個青春期，都是特別讓家長髮愁的階段。但是也不必大驚小怪，因為幾乎所有的孩子都會經歷這樣的時期。家長能做好以下幾點最好
1，溝通，溝通。溝通
家長和孩子正確的溝通，是解決叛逆期最最重要的方式。叛逆期的孩子，他不像小時候那樣，有點什麼事情就和媽媽講，經常是心裡有話或者遇到的事情，現在她不和家長說了。有的孩子你怎麼問都不說。家長還不能追著使勁問呢，那就更不說了。一方想溝通，另一方死活不說。你說有多難？不說還不要緊，重要的是她和你處處較勁，你讓他怎麼著他偏不怎麼著。
所以方法至關重要。不要在孩子情緒不好的時候，
反覆去問他，越問他他心越煩，鬧不好還會被他頂回來。
最好是在孩子不注意的時候，你似乎是不經意的和他溝通，不要直接正面的和他講這件事，可以說你朋友的孩子的事，也可以說其他的事兒，然後引到這件事情來。
而且最好是讓她主動的來說。他說了心裡的事情以後，家長不要正面去批評他，多使用，“我看啊、最好啊、能不能這樣啊”這樣的詞語，用和他協商和聊天的口吻，而不是說教的口吻。溝通好的話，可以達到教育效果。
2，家長也可以看在眼裡，佯裝沒看見，孩子忍不住的時候，讓他主動和你講
畢竟是五年級的孩子，一般心智不如大人，所以你看到孩子有心事的時候，你也可以不正面和他接觸，你可以做得和平常一樣，該做什麼做什麼。孩子心裡裝不了多大的事兒，他的事兒都在臉上，在他的舉止上表現出來，
你試探著瞭解一下，經常是他就會主動和你說了。這種讓他主動說的方式，可以很好地避免她對你的那個叛逆情緒，家長更為主動。
明浩是個五年級的男孩子，為了他總是弄髒衣服，媽媽說了他不知道多少次，前幾天，還為這件事和媽媽吵了起來。昨天，他因為髒兮兮的衣服，在外面，受到了同學的奚落。
回家後，她想讓媽媽幫他洗衣服，但是他又不願意說出來，走到媽媽面前，好幾次試圖要說，但還是沒說。媽媽不知道她是發生了什麼事情，也沒有過多的干預。
可是到晚上，明浩實在忍不住了，他換了一條褲子，拿著髒兮兮的褲子，她走到媽媽面前，媽媽能幫我洗一下嗎？媽媽說可以啊，你放在那裡吧。然後明浩羞澀地跟媽媽說，媽媽我知道你洗衣服很麻煩，幹活很多，我以後注意就是了。媽媽什麼都沒說，笑了。
面對叛逆期的孩子，最忌諱的就是面對面衝對沖，正面衝突的效果，一定是最失敗的效果。
請你一定要注意啦。
我是退休的寧老師，一生做教育，現在與兩個外孫朝夕相處，教育經驗豐富，教育對象跨度大。歡迎您關注我。
