導語
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知識點是按照中外教育史、教育心理學、教育學原理的順序來。
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01 | 今日知識點
有教無類
【名詞解釋】
本意即不分貴賤賢愚，也不分地區族類，所有人都可以作為教育對象。
這是孔子的教育口號。他認為，對於前來求學者，只要交納學費，是沒有貴賤賢愚、地區種族的區別的。他的教學實踐切實地貫徹了這一辦學方針，他的弟子來自各個諸侯國，分佈範圍較廣;弟子成分複雜，出身於不同的階級和階層，大多數出身平民。
【出典】
《論語·衛靈公》：“子曰：’有教無類。’”
【歷史作用】
首先，擴大了教育對象的範圍，把教育擴大到平民，適應了時代潮流，打破了奴隸貴族的教育壟斷，擴大了教育的基礎和人才的來源。
其次，把教育擴大到平民階級之後，進一步促進了文化下移，對戰國時期文化學術的繁榮和百家爭鳴的出現起到了推波助瀾的作用。
02 | 每日一題
· 今日習題 ·
單選
關於孔子有教無類說法錯誤的是（ ）
A.孔子的有教無類是針對奴隸主階級有教有類而言的；
B.孔子的有教無類打破了“禮不下庶人”的等級制度；
C.孔子的有教無類將教育對象擴大到平民；
D.完全實現了教育公平的目的
上期答案：B
【解析】稷下學宮是戰國時代齊國齊桓公所創辦的一所著名學府，是戰國百家爭鳴的中心與縮影。稷下學宮是一所由官家操辦而由私家主持的特殊形式的學校。有教無類是孔子的教育對象，因而排除ACD選項。
寫在最後
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