姓名究竟對人的命運有沒有影響?學會這3點起名思維很關鍵!

正所謂:名不正則言不順,可見名字的重要性不言而喻。所以,姓名究竟對人的命運有沒有影響呢?當然它的影響不至於改變一個人的命運,但可以對人生命運有潛移默化的作用。大家都在叫的名字,自然就有了一定的作用。所以江南易林建議大家改名時,不一定該大名,只要有人叫,它自然就產生了一定的作用。這便是名字的磁場。

首先,起一個好的名字不需要後面再改名字。這可以做到一勞永逸,除非從事藝術行業,免不了要起藝名、筆名。就像現在上網大家都會取網名是一樣的道理。那麼如何取個對命運有積極作用的名字呢?這3點起名思維很關鍵,看完千萬不要說不知道怎麼起名字。

第1點:名字的字音。大家都知道,聲音有好有壞,比如有天籟般優美的旋律,也有震耳欲聾的噪音。可見,聲音會影響我們的生活作息、心情好壞,而生活的作息和心情的好壞又進一步影響我們的性格習慣和行為方式。這也是起名要考慮讀音的原因。

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第2點:名字的字形。“形”自然需要聯想到書法,就像柳公權以書法成就名垂千古,且其“心正則筆正”的“筆諫”也被世人傳為佳話。有一次穆宗皇帝問柳公權如何將書法寫好,柳公權對曰:“用筆在心,心正則筆正。”所以名字的字形不可以小看。

第3點:名字的字義。“義”就是指字的含義,比如象徵意義,諧音等等。這就是江南易林結合《詩經》、《楚辭》、《唐詩三百首》等有內涵的文學書籍,就是考慮到其中寓意。

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純如

出處:從之,純如也,繳如也,繹如也,以成-第03章 八佾-論語

在這一章中孔子同魯國樂官談音樂,說:“音樂演奏是可知的:開頭是打擊屬器樂,令人翕然振奮;隨後是純正和諧,清晰明亮,綿長流轉,這樣就完成了。”可見,“純”是純真,純正之義,而“純如”是純正和諧的意思。取名“純如”表達父母希望孩子像這首音樂一樣,內心純粹,簡單真誠,不愁做不好一個作品。寓意純粹,專一。

朔之

出處:子貢欲去告朔之餼羊-第03章 八佾-論語

“朔”是指農曆的每月初一,引申為開始,新生,清零的意思。所以不難理解,“朔”還有凌晨之義,取名“朔之”寓意孩子有朝氣,內心始終充滿希望和美好。

敏安

出處:敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已-第01章 學而-論語

此章在談論為學所該有的精神與態度。所以你會看到這句話裡的君子是一個品德高尚,才華橫溢的人。也就是德才配位之義。所以江南易林覺得取名“敏安”寓意孩子敏而好學,德位相配。可理解為名副其實,實至名歸的意思。因為“敏”有敏捷,敏銳之義,“安”有幸福安逸的意思。

北辰

出處:為政以德,譬如北辰居其所而眾星共之-第02章 為政-論語

錢穆先生說:北辰居其所而眾星共之,古人謂北極星是天之中心。這裡的“北辰”就是北極星,而指代的是帝王之義,也就是政治領袖者,是謂德政。所以叫“為政以德”。取名“北辰”寄託父母希望孩子有一段非凡的人生,創造自己的人生價值,實現人生理想。寓意孩子卓越成就,心胸遼闊。

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知夏

出處:殷因於夏禮,所損益,可知也-第02章 為政-論語

這句話的核心,是知其所以而推所以然。就是善於從過去找到改正的關鍵點。寓意孩子獨到見解,有很大的創造力和發明勵。寓意孩子熱情開朗,聰明友善等美好內涵。因為“知”有推理之義,“夏”是熱情,夏天之義。取名“知夏”寓意孩子觸類旁通,舉一反三。

思原

出處:原思為之宰,與之粟九百,辭-第06章 雍也-論語

“思原”很容易聯想到成語“飲水思源”。那麼“思原”作為名字,有什麼特別之處呢?“思”很簡單,很好理解,有思想,思考,思維之義,而“原”是最初,開始的意思。取名“思原”寓意孩子本性天真,善良淳樸,寬容大義。善於從根本上解決問題。所以,江南易林認為,“原”是原本,也是根“源”之義。寓意孩子思維獨到,犀利,一針見血。

簡成

出處:吾黨之小子狂簡,斐然成章,不知所以裁之-第05章 公冶長-論語

“簡成”顧名思義,就是輕鬆的獲得成就。蘊含的道理也很深刻,寓意:所有看起來毫不費力,背後都是汗流浹背。表達出即使再聰明的人,也需要持之以恆的學習。取名“簡成”寓意孩子在努力中發光發熱,衝破常規,跳出侷限的人生,創造未知可能。

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星如

出處:為政以德,譬如北辰居其所而眾星共之-第02章 為政-論語

這裡的星是指星星之義,而圍繞的中心是“北極星”,也就是文中的“北辰”。所以,“如”有像北極星一樣的意思,表達出“星如”作為名字的耀眼和光芒。寓意孩子閃耀光芒,出眾不凡,卓爾不群等美好內涵。所以,名字中的“星”也可理解為北極星。引申群星耀眼,閃爍光芒之義。

成章

出處:巍巍乎,其有成功也,煥乎,其有文章-第08章 泰伯-論語

“成”在文中是成功的意思,“章”是文章。所以我們可以看到“成章”作為名字有2點優點,首先成語“斐然成章”、“出口成章”、“下筆成章”、“出言成章”、“胸口成章”等等,都在說“成章”的簡單好記,婉轉悅耳之處。所以,寓意顯而易見,寓意孩子文思敏捷,口次伶俐,信手拈來。

有安

出處:丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安-第16章 季氏-論語

孔子說,我聽說,對於諸侯和大夫,不怕貧窮,而怕財富不均;不怕人口少,而怕不安定。由於財富均了,也就沒有所謂貧窮。“安”在文中是百姓安定,安居樂業,國泰民安之義。而“有”代表存在的意思。取名“有安”寓意孩子文靜內斂,幸福安逸。引申孩子才智雙全,格局大,胸懷寬廣。

看完這篇《姓名究竟對人的命運有沒有影響?學會這3點起名思維很關鍵!》有什麼起名靈感嗎?一起分享交流下吧!

原創:江南易林


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