最科學的頭腔練習,你知道嗎?

曾經有人說過:“唱歌就是唱共鳴,唱呼吸”,可見共鳴在歌唱中具有很重要的位置。可想而知,我們如果不會用頭腔共鳴唱歌,那麼我們在唱歌到高音的時候我們的聲音也不會好聽。

打開頭腔共鳴是比較困難的,每天我們可以對著鋼琴進行音階的練習,可能因為我們的喉位太高,有時我們會弔著嗓子去唱歌。我們的聲音也不會好聽。

最科學的頭腔練習,你知道嗎?


記得在初學聲樂的時候,練習“哼鳴”,老師的共鳴很大,輪到我們練習的時候哼鳴就會很小,我自己的聲音也很小,究竟是什麼原因呢,也沒有想出個所以然來。

過了一段時間,有天晚上我突發奇想,我想老師的“哼鳴”是“哼”字拖長音,我若帶氣沖鼻腔發出“哼”字會怎樣?於是當晚我就開始練習。

我從鼻腔開始,然後到頭頂,再繞到後腦勺。這樣不間斷第練了三個多月,我感到頭腔共鳴的狀態竟然基本打通!

曾經在文獻上看到理論依據,方才知道頭部原來有那麼多的共鳴腔,也才明白我的方法成功的道理。姑且把這個方法叫“空氣衝擊法”介紹給各位。

具體方法如下:

一、(一)口自然閉上,牙齒微微鬆開,氣往鼻子後面的前硬顎猛衝,同時用本嗓發出這個“哼”字。

(二)方法同上,只是氣從鼻腔往額頭方向衝,這一步比較難,要花較長時間,眉心處可能才會有振動。以下各步練習,方法如一。

(三)氣衝的位置往口腔裡移一下。

(四)氣衝的位置在口腔中間硬口蓋部位。

(五)氣往口腔後斜上方衝。

(六)氣往後咽壁部位衝。

二、(一)用假聲“轟”字沖鼻腔。

(二)用假聲“轟”字衝口腔各部位。

(三)用假聲沖鼻腔和口腔各部位,每次把“轟”字拖三拍。

經過以上各步練習,當每一步發的聲都有較強共鳴時,可以說頭腔共鳴初步打開。如果再想提高,把頭腔共鳴做得更好,還可做“哼鳴”字練習,只是在意識裡,要讓哼字衝擊頭骨各部位,比如頭頂、後腦勺。

最科學的頭腔練習,你知道嗎?


頭腔共鳴區在解剖學上是看不出來的,我認為頭腔除了各竇是共鳴腔,凡是頭腔裡有空隙的地方,都可以被認為是共鳴腔,此練習法能把頭腔各共鳴空間衝開。當然,打開頭腔共鳴是比較難的,要堅持不懈的練,方才能得真諦。


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