二零一九年高考数学全国一卷题目详细分析,有啥收获呢?(续Ⅻ)

一年一度的普通高等学校招生全国统一考试(俗称高考)又来临了,今天早上语文科考试结束考生们喜气洋洋,认为考个985没问题,仅仅半天之后的下午数学科结束后,考生们则直呼题目太难,寻思到哪儿找个搬砖的工作。周所周知,一年一度的全国高考是国家选拔人才的重要手段和途径,题目旨在为国挑选栋梁,所以高考题目就重在考察学生在能力方面的差异从而择优选取。今年的高考题目到底难不难,各位且看我一一分析。每天公布题目的详细解答,欢迎大疆交流讨论批评指正。

二零一九年高考数学全国一卷题目详细分析,有啥收获呢?(续Ⅻ)

第一大题是选择题,第二大题——填空题,就题型来说填空题比选择题难,大题要比小题难。截止到昨天第一大题、第二大题已经分析完毕,小题重在结果,不看过程,对学生的做题准确度要求较高。而大题则重在过程,每一个关键步骤都是得分点。从今天开始详细分析“大题”——解答题,每天一道,敬请关注!

23.[选修4—5:不等式选讲](10分)

已知a,b,c为正数,且满足abc=1.证明:

(1)

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(2)

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分析:这是第七道大题,也是最后一道题目。是选修知识的题目,此题考查不等式的知识点,不等式中的重要不等式公式(a²+b²≥2ab,

a³+b³+c³≥3abc)的灵活应用。

(1)

(1)因为a²+b²≥2ab,c²+b²≥2cb,a²+c²≥2ac又abc=1,故有

a²+b²+c²≥ab+bc+ca≥(ab+bc+ca)/(abc)=1/a+1/b+1/c

所以1/a+1/b+1/c≤a²+b²+c².

(2)因为a、b、c为正数且abc=1,故有

(a+b)³+(c+b)³+(a+c)³≥3(a+b)(c+b)(a+c)

≥3×(2√ab)(2√ac)(2√bc)=24

所以a+b)³+(c+b)³+(a+c)³≥24.

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至此题目解答完毕。这道题目考查的是学生对基本知识的掌握和对基本技能的运用,解题思路清晰,不偏不怪,但是因为是最后一道题目,不少学生做到此题目已经没有时间作答了,智能草草收场,如果是平实做题此题不是难题,优秀学生因为整体做题用时不多,此时还能从容解答,会顺利解答出来。

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到今天为止二零一九年高考全国一卷全部分析完毕,你看后有啥收获呢?

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