很多家長在孩子的教育中，更加註重的是學習成績，疏忽了對孩子練字的培養。但其實練字和學習並非無關，反而是相輔相成，字寫得好的同學，一般成績也不會太差，至少考試的卷面分、印象分都會比別人更高一些。好的字體，也是提高考試、應聘中的卷面分和書面材料中的形象分的體現，甚至能受到更多朋友、同學、同事等的尊重，提高自身地位的一種形式。
怎樣讓孩子擁有一手好字呢？
1、握筆姿勢要正確
家長如發現孩子的握筆方法錯誤，應該及時進行耐心糾正，捏筆手指與筆尖的距離為2.5釐米左右；大拇指、食指自然彎曲，近似橢圓形，中指在食指下面，用第一個關節托住筆桿，無名指和小指自然彎曲並依次靠在中指下方；手掌與手臂呈直線；筆桿和紙面成60度角，筆桿向右後方傾斜，緊貼在食指的第三關節與虎口之間。同時，應該根據孩子手指的發育情況，給孩子選擇粗細合適的筆，讓孩子養成正確的握筆習慣，整潔規範地進行書寫。
2、孩子學寫字坐姿
頭應端正，微低。下巴稍向內收，眼睛距書本一尺；頸要正，頭也要正並略前傾，目視紙面；兩肩齊平，兩臂自然展開，右手執筆，左手按本；胸挺起，背撐直，胸口距桌沿一拳。寫的時候要求孩子先看，瞭解字的框架結構，還可以讓孩子說說每一筆畫的位置、筆順的先後，家長應及時發現錯誤並立即糾正，在做完這些準備後再開始動筆書寫。
3、從興趣入手
自古以來，人們無論從事什麼活動，都要談到興趣。興趣，不僅是孩子參與活動的積極導向，更是孩子參與活動的最終走向。家長可以每天對孩子的書寫進行評改，肯定哪些字寫得好，孩子聽了表揚後，肯定會更樂於去練字。孩子練字取得階段性的進步之後，家長還可以給予孩子一定的物質獎勵，可以給孩子買一本好書，買一個他想要的玩具，或者帶孩子去遊樂場，動物園玩一次。開拓視野增長見識的同時還能拉近親子關係，融洽家庭氛圍。
