四川新聞網德陽4月22日訊（武夢雪 文/圖）為進一步規範開學復課的流程，繼續做好“空中課堂”線上指導工作，保障復課後的保教工作正常有序地進行，4月20日上午，德陽市旌陽區實驗幼兒園全體教職工召開居家辦公工作部署會議。
首先，該園負責人傳達教育局相關會議精神，強調了現階段教師心理建設、工作紀律及工作作風等問題，並對如何科學有效地落實後期防控措施，提高全園教師的應急處置和防控能力，確保開學後師生的健康和安全等問題做出相應安排；教育教學相關負責人則以下一階段空中課堂工作的推進為重點，進行了本園“雲”課堂活動教學實施的安排部署，為我園的順利復課籌謀準備、夯實基礎。
接下來，全園教師以年級組為單位進行了一次高效的教學研討活動。小班組、中班組的老師們基於幼兒的視角，從幼兒的立場出發，以如何持續有效地開展線上家園互動活動為主題，共同探討提高幼兒居家學習成效的方法。同時交流特殊時期的教學心得，共同準備近期的教學資源。
在這個特殊的時期，為了讓幼兒順利實現幼小銜接,圍繞“疫情期間的幼小銜接如何有效開展”這一主題，大班組教師們進行了深入研討。本學期大班幼兒即將畢業進入小學，然而在當前疫情尚未完全結束的特殊時期，許多幼小銜接活動無法在幼兒園正常開展，現階段大班幼兒的保教活動重心轉移到家庭中，大班的幼小銜接工作面臨新的挑戰。依據幼小銜接目標，教師們以《指南》精神為依據，緊緊把握大班年齡段孩子的心理與學習特點，針對幼兒的自我管理能力、學習品質及任務意識等方面的培養及習慣養成等，做出了細化的教學內容設置，努力為幼兒提供精準有效的宅家活動指導支持。例如：增加孩子對小學的具象化認識，培養孩子的時間觀念，引導孩子做好一日生活的安排等等。圍繞大班幼兒身心健康、情感態度和知識儲備的準備等方面，仔細探討了宅家期間的幼小銜接活動中孩子需要學什麼，家長可以怎麼做，老師還要做什麼等問題，通過對下一階段活動內容的梳理歸納，明確並細化了在疫情期間幫助、指導家長共同做好孩子幼小銜接工作的策略。
一年之計在於春，在這特殊的花開時節，實幼人不懈鑽研，提升教學內涵，努力將這些特殊的日子，轉變成幼兒成長的契機。讓幼兒度過快樂而有意義的童年，又為孩子的後繼學習和可持續發展奠定基礎，是實幼人一直秉持的教育理念，全園教師正在努力踐行這一教育理想的道路上奮力前行 ！
