211畢業
我一個同學211畢業，因為是獨生子女，要回家照顧二老，不得不回到他出生的農村，後來在家人的要求下，考上了教師，在當地的鄉鎮中學教書。
這次因為“控輟保學”，勸孩子繼續上學，被家長懟得啞口無言：“你211大學畢業又怎麼了？不還是來教書？一個月到賬2000不到，你怎麼好意思勸我的孩子繼續讀書呢？他現在出去打工，笨鳥先飛，可以多攢點錢，也減輕我們的壓力。像你這樣，家裡花那麼大力氣供出來，月入2000，有什麼意義？你讀了那麼多書又有什麼用呢？”
我的同學一時語塞，竟被懟得啞口無言。
月入兩千
其實我的同學之前打算回家創業，他想做生態養殖，但是沒有人支持他，沒有資金來源。
後來他參加了市裡的創業培訓計劃，併合格畢業，取得了畢業證書。按規定可以取得相應的創業貸款。
但是沒有人願意為他擔保，所以他的創業計劃也就擱置了。
在父母和其他親屬強烈的要求下，他最終選擇了考教師，最終他也如願以償地考上了當地鄉鎮中學的教師，然而在實習期工資，每月到賬不到2000。
這還算好的，因為在他們那兒，代課教師一個月800~1000不等。
但是他的同學基本上都留在了大城市，有的考上了華東師範大學的研究生，有的考上了本校的研究生，還有的考上了東北大學的研究生。
參加工作的也都混得不錯，有在鏈家房地產做中介的，聽說也月入幾萬。有在菲樂做銷售經理的，現在也成了6個省的片區經理。
在所有的同學當中就屬他混得最差了。今天被家長這麼一懟，他真的不想說什麼。
心裡的話
他為什麼不說呢？他為何不解釋呢？因為他知道你永遠無法叫醒一個裝睡的人。你跟水平低下的人爭論，最後你的水平將變得和他一樣低下。
但是他跟我說了，他也是吃過大苦的，現在經歷什麼事情，基本上都保持沉默，遇到屈辱也能隱忍，他認為暫時的隱忍還是必要的，因為石油大王洛克菲勒也這樣說。
他跟我說，“讀書和不讀書是有區別的。能力可以向下兼容，但不能向上兼容。我今天可以教書，也可以去搬磚。但提前輟學的孩子可以搬磚，但卻不能教書。”
“我可以教一輩子書，越教經驗越豐富。但他卻不能搬一輩子磚，因為越搬體力越不支。”
“我讀了書會有更多的選擇。而那個孩子不會再有了。他今天所看不起的學歷，將成為他今後人生當中的最大遺憾。”
“因為在很多情況下一紙學歷就可以把你拒很多好工作的門外。”
“其實最根本的差別不在於是否讀書，而是你是否刻苦，是否努力，是否在最該奮鬥的年紀選擇了安逸。”
“雖然我本職工作月入2000不到，但是我還有其他的兼職。我在用我的經驗技術，教好孩子們的同時，我還有許多其他的兼職。”
“在週六日我坐上高鐵，去附近最大的城市教課，每天6個小時幾千塊錢。教課之餘我做自媒體，多平臺多賬號，把自己的經驗技術分享出來，月入也有幾萬。”
“有人問我，這麼大歲數了，為什麼還不結婚，還不是沒錢，買不起房。我都不想告訴他們，是我覺得自己還不夠優秀，自己還沒有遇上優秀的那個她。這些事情都沒有必要去爭辯的。”
“有的時候道理本無對錯，有時候的對錯取決於說話人的實力，這也是我從書上看到的，比如《墨菲定律》，比如《羊皮卷》，再比如《人性的弱點》。有的是從實際中總結出來的。我想那個孩子，不會再有機會知道。”
“讀書與學習也不僅僅限於校園之內，反而是在本科畢業之後，踏入社會之後，真正的學習之旅，才剛剛開始。我雖然暫時在這個小城市裡，但我的心卻沒有被完全束縛在這裡，我的頭腦中有更廣闊的世界。劉強東曾經說，他要麼去上海經濟中心，要麼去北京政治中心讀書，因為站在那裡，他才能看到更廣闊的世界。在我們踏入社會之後，還有一本更大的書——社會之書等著我去讀。我不是啞口無言，我只是不屑於與他爭辯，聽我講課要花錢的，我的課程很貴！”
他說了那麼一大堆，我也不知道是對是錯。只能留給廣大網友評論了。你覺得讀書與不讀書會有差別嗎？
