有家長來跟老師訴苦，孩子這次語文月考，考了一個60多分的成績，滿分為100分的卷子，讓她和孩子他爸驚呆了眼。因為孩子之前的成績一直還是挺不錯的，總是能保持在80到90分左右。但這次卻遭遇滑鐵盧，直接考出了60分的低分。把家長們急死了，但是卻找不到原因。
所以，就來問老師有沒有好的模擬刷題的卷子可以推薦，或者有配套練習題可以多讓孩子做的。其實這是很多家長普遍的認知心理，一旦孩子成績考差了，最直接找到的方法就是再給孩子多買一些練習，想從練習卷中再找回好分數。
其實現在很多家長盲目的追崇練習卷或者是推薦的模擬真題卷子，但是，試卷永遠都是為了讓我們能夠察覺到自己的問題，所以最重要的是要從試卷上找到自己成績下降的問題所在，而不是從試卷上去尋求安慰。那麼家長應該如何讓孩子從試卷上去尋找問題呢？
其實同學們可以從老師的講題課上面學到這些知識，從老師的講題課，我們就能知道平時學生應該怎麼去利用自己的試卷。
1、整理思路，回憶知識
在講題課上老師在評講卷子的時候會針對每一道題目進行一個思路講解，那麼學生一定要在聽講過程中把想到的思路，進行歸納整理出來，簡要的寫在筆記本上面。對試卷上的題目，自己是否能夠聯想，如果不能就要及時的鞏固複習此個知識點。在聽講題課的時候，思路一定要跟著老師走，這樣才能跟上老師的節奏。
2、拓展思路，聽老師的分析過程
老師在講評的時候，自己也要想一想這道題該如何做，如果自己做對了，那麼想想老師的解法和自己解法是否相同，如果解答錯了，要想想還有沒有其他的解題方法，自己到底是錯在哪裡，再聽老師的分析和求解的過程中，也要把所依據的知識和原理記錄下來。
3、記錄板書的解題過程，分析自己答錯的原因
老師在講評課的時候對一些重點知識一定會配合板書進行講解，在老師寫解題過程時候，想想自己是否也能夠這樣寫，再認真抄老師的解題過程，也要把自己錯的原因註釋標註在題目旁邊，這樣能夠提醒自己加以改正。在講評課上，我們可以迅速的來認真思考這道題目到底老師是怎麼樣進行總結的，而這道題跟哪一個知識點內容有聯繫，通過分析就能夠提煉和概括出自己的不足，以及自己所掌握的部分。
通過試卷講評課我們也能清楚知道，分析試卷永遠比再去做不同的試卷更有效多。在分析試卷的過程中，我們可以知道自己的哪些薄弱之處，針對薄弱之處就可以採取各種各樣的補救的方法，這才是試卷考試後該做的事情。
