為落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要，堅持以教育信息化促進教育現代化，創新教育理念和教學模式，進一步提升教育信息化水平，石泉縣按照“試點先行、示範帶動、分步實施”的工作思路，以應用為驅動，分級分類推進智慧教育試點實施步伐。
“釘釘”打通教育管理。2015年，石泉縣通過多方考察，選擇使用“釘釘”軟件打通全縣教體科技系統教育管理平臺，通過3年的探索試用和2年的推廣應用，建立起教體科技局、教研單位、所有學校、以及教師、學生、家長全面貫通的大系統、大平臺，形成了體系完整、責任明確、高效順暢、監督有力的管理運行模式，通過組織在線、溝通在線、協同在線、業務在線實現了教育智慧管理和數字化轉型，藉助釘釘，廣泛開展工作安排、信息報送、工作交流、應急處置等工作，使釘釘成為了教育系統的指揮平臺、反饋平臺和交流平臺，推進教育的智慧管理，提高了全縣教體科技系統智慧管理應用水平，在今年突發疫情下，全縣各校師生熟練藉助“釘釘”平臺，確保了“停課不停學”線上線下教育教學任務的完成。
“領航六”試點教學應用。今年開始，石泉縣又著手搭建大數據互通的教學應用平臺，從全縣學校中遴選出10所中小學校，率先使用“領航六”助學助教平臺，將在教育質量監測、教師教學質量分析、授課情況分析、學習診斷、增強補弱、學習成績分析等方面進行試點應用。通過大數據分析、發現學生學習知識缺陷、提供智能化和個性化學習計劃，鼓勵各校積極創新，探索一批具備可複製性、有推廣價值的應用成果，形成一批特色鮮明、成效顯著的智慧教育試點學校。
近年來，石泉縣高度重視教育信息化發展，大力推進智慧教育建設，不斷創新探索適合本縣實情的教育信息化發展道路，並取得了長足的進展。該縣多次被省市教育主管部門評為教育信息化工作先進，2017年，全國教育信息化區域綜合應用試點以優秀格次通過教育部驗收，2018年，該縣教育信息化案例《“互聯網+教育”助推城鄉教育均衡發展》錄入《2018年中國互聯網學習白皮書》基礎教育發展報告中，2019年，《教師“領航課”引領教師專業發展》評為全國基礎教育信息化應用典型案例，為全國教育信息化工作提供了實踐經驗。
作者：劉曉帆、李崢
責編：耿煜傑
