Misskiki00
首先有問題出現不要急著解決問題，要挖掘它背後的根源，從小什麼習慣導致了做事愛分心，家長從小是不是沒有給到孩子一個專心的環境，養成他專心的習慣。
家裡做作業時書桌全部清空只有當下做的書本，別的科目的先放起來做完一科再做下一科，不要打擾它。
買一個射燈就是眼前的這一塊亮光這都是幫助他專注的做事。
分心後他都做了什麼這個需要搞清楚，是時間精力沒有分配好還是別的原因。家長一定先從自己開始找原因，不要一味的找孩子的問題。希望對你有幫助。
一土土不土
你好我是初中女生琦琦，下面我用視頻回答一下孩子上課經常分心，學畫畫可以讓他集中注意力嗎這個問題，講一講作為孩子的我們心裡是怎樣想的，一起看下面視頻吧，謝謝
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琦琦愛妹妹
您好，我是嘻嘻媽咪，很高興回答孩子學畫畫是否能夠培養他的專注力的問題。
我想了解下孩子幾歲了？不同年級的孩子繪畫培養的方向和重點都是不一樣的。您提到上課，那至少已經在小學階段了，我權且按照小學階段的孩子做個簡要的分析，希望對您有所幫助。
您提出孩子上課經常分心，那麼首先您要知道孩子分心的原因，排除病理性的多動症以外，正常情況下會因為三種原因：
1、老師講的他都會，覺得無聊，所以自己就會做其他事情去了。
判斷方法：您是否進行了超前教育，孩子現在學習的知識是否都是他懂的？可以通過作業習題來分辨。
及時瞭解孩子學習進度，不能放任不管，和孩子聊天時尊重他的意見，肯定他之前的學習成果（因為超前教育肯定是家長造成的，不能把責任推卸到孩子身上），告訴他老師講的內容會逐步加大難度，如果現階段因為懂了就不聽，很可能漏掉了一些重要的知識點，以後就會喪失優勢。一定要肯定孩子的優勢，並希望他自己能保持這種優勢。
2、老師講的他聽不懂，根本聽不進去講課的內容。
判斷方法：作業考試一看便知，在此不再贅述。
解決辦法：如果是聽不懂，排除智商問題，那就是遺漏了之前的知識點，需要儘快補起來，不然與其他同學差距越來越大，孩子就會更加沒有信心，成績也會越來越差，這種孩子一對一或者小班補習的效果會非常明顯。
3、對某一門功課不敢興趣，所以坐不住。
判斷方法：孩子嚴重偏科，喜歡的科目成績好，不喜歡的一塌糊塗。
解決辦法：如果是不感興趣，那就需要家長從孩子的角度出發，幫他分析學習對他今後人生的影響，當然這個前提是孩子從小培養的自尊情緒是正向的，不然也很難激發孩子學習的內驅力。如果激發孩子學習的內驅力您可以多看看培養孩子高情商的文章，我曾寫過《抓住3-6歲孩子的性格可塑期，建立孩子“高自尊”》一文，您有空可以看看。
畫畫可以培養孩子的專注力，這一點毋容置疑，但是否適合您的孩子就不好說了，如果是幼兒階段，畫畫好處多多，並且孩子課餘時間充沛，可以通過畫畫培養孩子的觀察力、專注力、創造能力等等。但如果您的孩子本來就是因為跟不上進度導致的上課分心，您又讓他用額外的時間多學一門技術課程，孩子如果喜歡還好，如果不喜歡很可能適得其反。
所以確定原因後再找解決辦法，培養專注力的方法很多，找到適合孩子的才是最重要的。
歡迎關注@嘻嘻父母訓練營，有嘻嘻畫畫的視頻分享給大家，嘻嘻5歲了，這個階段的孩子學畫畫重點在學會觀察，快來和嘻嘻一起“畫生活”吧。
