作者：JiawuZhang
出品：JiawuLab（ID：jiawulab)
微項目系列是JiawuLab原創欄目，每期選取一個自創項目或發現有趣的項目，進行代碼、邏輯分析，達到python學習目的。
大家好，我是JiawuZhang，本次微項目是——幸運球抽獎。
最近翻看手機上的老視頻，發現了很多，以前學習python時拍下的一些項目視頻。
現在看看，還是能感受到當時能做出這個功能的喜悅之情。
其中一個項目，我至今還能回憶起來當時的感受，這個項目就是幸運球抽獎。
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試試這是我剛剛學完培訓課第三課，掌握了判斷（if…else…）和循環（for…/while…）。
那天晚上做完課後練習後，頭腦裡面就開始想，我能不能自己弄一個項目，然後自己來碼代碼解決掉
於是經歷了兩小時的構思，拋掉各種套路，直擊遊戲本身，所以就有了這個項目
一個抽獎遊戲，一個我自己也不知道正確答案的遊戲，而概率能達到萬分之一。
於是就有了這個項目的框架，如下
總共有6關，
每一關，有5只杯子，編號1、2、3、4、5，一個小球，
將小球隨機放入一隻杯子，
如果你猜中小球所在杯子編號，進入下一關
只要你猜錯了，跳回到第一關
總共有6次機會進行
如果6關都猜對，輸出“恭喜你，全通關，你獲得了萬中挑一的稱號！”
如果6次機會都用完，沒有猜對，退出程序。
然後就開始分析，怎麼來寫代碼呢？
1、小球隨機放入杯子，而且是每關都要隨機，可是隨機還沒有學過，於是百度知道了有random庫，很方便的解決我的問題。
只需要先導入“random”，然後整數1-5中選擇一個，於是知道了“randint(1, 5)”，可以滿足我的需求。
小編注：您可以看到，當你希望解決問題，一定會去主動找尋解決辦法，因此你就能學習原本不知道的更多東西，而這種學習會記憶更深刻。
2、猜這個動作，可以用到"input"這個方法，來給項目輸入信息。
3、當猜中或猜錯，會有相應的動作，那用判斷（if…else…）正好解決。
4、有6次機會，所以需要用到循環，那兩種循環用哪個呢？ 兩個都能用，只在處理過程中會有點不同
5、當猜中，進入下一關，達到6關，全通關，只要猜錯，回到第一關，所以這裡要設置兩個變量，一個勝利次數，一個失敗次數
好了，分析完畢，我們也知道了應該運用哪些知識點來操作，現在開始碼代碼：
運行下來，和上面視頻顯示的效果一樣，灰常Good~
你認為這樣就結束了嗎？
沒有，學習是不斷進行的，之後學習到了函數，我再想，用函數來改造這個小項目，正好也能實踐一下函數
函數可以傳參，所以我在想這個遊戲次數也可以改動啊，做為參數傳進去
同時我還想到把列表也放進去，以及字符串拼接，上面代碼中是用最基礎的方式
但是後來學到了佔位符，用“%s”來進行，這正好是新知識的應用
同時使用"for…"循環來實踐，於是我就把代碼改造成下面這樣：
代碼分析一下：
1、有5個杯子，所以中獎數字就是在[1, 2, 3, 4, 5]中，所以設置luckylist列表
2、傳參，我這裡設置為6，如果這時我想把機會設置成為8次，只用改最後的數字就好，也可以做更多可能
比如，當完成指定動作後，可以增加抽獎次數，這個參數可以做出相應調整。
發現沒有？對的，就像各大電商平臺，當你完成指定任務，可以增加抽獎次數，我們可以將這個功能放進更多大項目中。
後來，我就把這個小項目，放入我自己原創的一個文字遊戲中，做為一個小功能來增強整個遊戲的可玩性，並改造成各種獎勵。
所以，很多時候，你做的一個小項目，不僅能學會更多python的知識，也能促進你學習更多新的知識
同時也能成為你日後，一些大項目的一部分，能快速的改造增強功能等。
所以我一直認為：
要想學會python，多做一些小項目，尤其是自己從生活中找到靈感的小項目。
本次的微項目——幸運球抽獎——分享結束。如果您喜歡這期文章，請點贊，支持一下。
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