新青年小五
#心理諮詢師說#即便有的教材將同性戀歸為“心理障礙”，也將會更改過來。
因為，同性戀是一種佔少數的性取向，一般占人口的3%至5%左右，人類的發展歷史上早有記載。
關注這個話題的人們可以讀讀性學研究專家方剛的著作或他的講座視頻。
一個人，當他愛他的孩子的時候，不會因為他的性取向而消減那份血濃於水的親情與愛。
當孩子因為是同性戀承擔自己的困擾與一些社會壓力的時候，父母，是最該站在孩子身後的那個支持者——因為，你是我的孩子，我無條件的接納你如其所是，愛你不因為你性取向與眾不同。
抱持“同性戀或雙性戀身份是一種與異性戀身份一樣積極的人類生活經驗和表達方式”的觀點。也許，世襲的觀念讓一些人們不願意接受，然而，時代在進步，無條件積極關注和接受尊重他們，體現了人權的平等和對他們的生命價值的肯定。
最後，以紀伯倫的一首詩，送給這樣孩子的父母：
紀伯倫-關於子女
你的兒女，其實不是你的兒女。 他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子。 他們藉助你來到這個世界，卻非因你而來，他們在你身旁，卻並不屬於你。 你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法 因為他們有自己的思想。 你可以庇護的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，. 因為他們的靈魂屬於明天，屬於你做夢也無法達到的明天。 你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣，因為生命不會後退，也不在過去停留。 你是弓，兒女是從你那裡射出的箭。 弓箭手望著未來之路上的箭靶， 他用盡力氣將你拉開，使他的箭射得又快又遠。 懷著快樂的心情，在弓箭手的手中彎曲吧，因為他愛一路飛翔的箭，也愛無比穩定的弓。
和諧豐盛心理孟淑芬
我想準確的應該說是人格障礙，但是人格障礙有明顯的危害他人或自身傾向。
同性戀沒有任何危害他人或自身的因素，所以它不屬於人格障礙。人類群體中，從遠古到現代，一直存在極少部分的同性戀群體，進化心理學稱之為進化之謎。同性戀不存在對錯，他是人類一直存在的一個群體。 不論何時，偏見和歧視永遠是人類的災難。
帆Caesar
現在，人們會傾向於性傾向、性取向、性趣向是私人的事情。因為他人的取向和自己不一樣，就說他人是心理障礙，那麼，這個是一個霸權主義的做法，自戀狂的做法，愚蠢的做法。現在這個時代，人們慢慢地學會包容和自己不一樣的人和事物。多元化的存在是這個世界、這個宇宙本來的樣子。我們也不能說，他是少數份子，所以說他是錯的，是心理障礙，這是不對的。說他人是同性戀，所以就是心理障礙，這裡面也許暗含有評判和歧視的意味。不知道會不會是聽者有意，說者無心了。
如果自己的孩子是同性戀，就承認現實，希望他沒有把同性戀作為時髦來去做。他有權利嘗試、安排、做主自己的生活。如果自己的孩子不是同性戀，我也挺高興的，因為做多數分子好像容易一點。
