最近由王凱和江疏影主演的《清平樂》火爆全網，豆瓣評分高達9.1。該劇是由正午陽光、中匯影視、騰訊視頻聯合出品，以北宋皇帝宋仁宗的生平貫穿全劇始終，既有風起雲湧的朝堂之事也夾雜著兒女間的愛恨情仇，尤以江疏影飾演的曹皇后和王凱飾演的宋仁宗之間愛而不得的感情線最為吸睛。
曹皇后的扮演者江疏影可謂是娛樂圈不多見的顏值與實力並存的女演員。2013年江疏影主演的《致我們終將逝去的青春》上映，影片票房突破7億，她也因飾演痴情女孩阮菀一角而被觀眾熟知，並憑藉該片獲得第8屆亞洲電影節最佳新演員獎、第5屆英國萬象國際華語電影節最佳女配角等多個獎項，可以說，起點非常高。
此後，江疏影搭檔不少實力派演員，合作多部影視劇，雖然演技在線，但是一直處於戲紅人不紅的狀態。但是在這部劇中，氣質美女江疏影將曹皇后的知書達理、德才兼備演繹地淋漓盡致，贏得不少網友的好評。
劇中的曹皇后飽讀詩書，能文能武，既能與宋仁宗談詩論政，又能勤儉持家、掌管後宮。其實，曹皇后身上有3個優點，都是父母教育孩子最應該重點學習的必修課。
01
曹皇后的傳奇一生
曹皇后是宋朝開國大臣曹彬的孫女，出身將門熟讀經史 ， 善飛帛書（書體一種），謙謹節儉，處事謹慎又有勇有謀。在很多事情上她有自己的獨到見解，不僅如此曹皇后還懂機械愛好廣泛，曾親自帶領宮嬪們在苑內種植穀物，採桑養蠶。可謂是，既能與仁宗談詩論政，又多才多藝、管理有方。
公元1048年宮門驚變中，曹皇后臨危不懼、鎮定自若、指揮有方，殺退了叛亂者，頗有將門之後的膽識和魄力。但仁宗卻並不領情，甚至一度想要廢后，對輔臣說：
宮廷之變，張美人有冒不測而來，斯可寵也。
只因曹皇后是眾臣所選，宋仁宗找不到曹皇后的把柄只得作罷。可以說，曹皇后雖德才兼備，卻一生都不得仁宗喜愛，終身未育。但曹皇后卻非常善於自處，張貴妃（死後諡溫成皇后）獨得恩寵，甚至恃寵而驕，她亦不計較。
仁宗生三子，均早夭，為了綿延子嗣，早些年，曹皇后將濮安懿王趙允讓第十三子趙宗實接進宮中撫養。公元1062年八月，三十一歲時，趙宗實被立為皇太子，賜名曙。次年三月，仁宗駕崩。趙曙即位，是為英宗，尊曹皇后為皇太后。
英宗即位不久便因病無法料理朝政，皇太后垂簾聽政。英宗病情好轉後，曹太后即撤簾歸政。
公元1079年冬，曹太后病逝，終年六十四歲。諡號為“慈聖光獻皇后”，葬永昭陵。
曹皇后一生傳奇，憑藉其多才多藝、是非分明、心胸寬廣， 以大局為重，贏得了宮內外的讚譽，成為歷史上有名的一代賢后。
02
曹皇后身上3大閃光點值得天下父母效仿
上文中我們總結了曹皇后身上三大閃光點，那這些優勢在父母教育孩子的問題有哪些不可替代的作用呢？
第一，多才多藝，讓孩子的未來有了無限可能
曹皇后是開國大臣曹彬的孫女，名門之後，知書達理。從小，她便跟著父親和哥哥們一起騎馬打獵，跟著母親一起養蠶、研究食譜和釀酒。
她甚至還女扮男裝冒充哥哥混入書院，跟著范仲淹學習詩詞歌賦、治國之道。正是這些經歷，才讓曹丹姝性格豁達、多才多藝，智慧過人。在後來的後宮治理、平定叛亂以及輔佐朝政中，正是因為曹皇后幼時的多方涉獵練就的各種技能與學識。
《一路保送到北大》一書中講到被保送到北大的孩子丁羽的故事。丁羽就像一個大男孩，很普通，
然而，在丁羽參加的各類競賽中，獲得的不是二等獎就是三等獎，可見他實力的強大。但是丁羽的優勢到底在哪呢？……強就強在全面，強就強在性格開朗自信，是真正意義上的“陽光男孩”，正是基於此，丁羽才能在眾多學子中脫穎而出，一路被保送至北大。
第二，是非分明，才能知書懂禮，避免釀成大錯
萬事差錯，只是是非顛倒。
——（明）薛瑄
曹皇后身邊有個宮女與衛卒私通，事情洩露，曹皇后按制度判宮女死罪。宮女向寵姬張貴妃哀求免死，張貴妃向仁宗說情，仁宗答應赦免。曹皇后得知後，穿戴上正式的服飾覲見皇帝，請求依法處理有罪的宮女，最終在曹皇后的一再堅持下，仁宗只好按宮規把宮女殺掉。
雖然看起來曹皇后有些不近人情，但正是因為曹皇后是非分明才能以德服眾，樹立威信，更是讓宮中眾人知是非，守禮儀。
可見，樹立正確的“是非觀”，才能在為人處世中收穫他人的尊重和愛戴，否則，不僅會失信更可能會因此釀成大錯。
動畫片《偷東西的小孩和他的母親》裡小豬幼時偷了一塊石板回家，母親非但沒有懲罰反而讚賞有加，最後孩子因為盜竊釀成無法挽回的大錯。
由此可見，從小給孩子樹立正確的是非觀是非常重要的，只有明確是非，才能走正確的路，收穫幸福人生而不至於誤入歧途，陷入無法挽回的境地。
第三，心胸寬廣，才能得道多助，失道寡助
有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。
——蘇霍姆林斯基
後宮之中，宋仁宗一味偏袒張貴妃，而曹皇后寬容忍讓，一再包容，最終仁宗因張貴妃一再逾矩僭越意識到自己的行為不妥，讓皇后受了諸多的委屈，這才意識到曹皇后的心胸寬廣，德才兼具，對曹皇后多了一份尊敬與憐愛。
宋仁宗去世以後，她以皇太后的身份與新君宋英宗之間剛開始有很大的嫌隙，但是，因為曹皇后的寬容、賢良，一心輔佐，使得英宗放棄偏見，對曹太后心服口服，恭順有加。
生活中寬容大度的孩子更容易收穫友誼和尊重，記得初中時班上轉來一位新同學，能力出眾，我們都有些嫉妒，幾次三番的捉弄她，可她非但不生氣，在我們遇到困難時還主動幫助大家，最後，大家都對她心悅誠服。第二學期時還選她做了班長。
03
如何教育孩子養成這3種優秀品質呢？
上文中我們一起分析了這3種優秀品質在孩子成長過程中的重要作用，那怎樣才能教育孩子養成這3種優秀品質呢，筆者認為可以從以下三個方面入手：
1. 好習慣成就多才多藝的綜合性人才
人是被習慣所塑造的，優異的結果來自於良好的習慣，而非一時的行動。
—— 亞里士多德
很多家長都會好奇，孩子愛表現、愛勞動、愛助人、朋友多、人緣好……這些優秀品質都是從哪來的？
顯然，它並非天生，而是家長有意識的引導加上後天環境的影響以及自身的努力學習造成的。
領導的兒子二年級，不僅成績名列前茅，而且還多才多藝，剪紙、圍棋、足球、羽毛球、美術、編程，他都樣樣出彩。很多家長都好奇孩子不累麼？
領導也曾試圖跟孩子商量放棄一兩個興趣課程，可是孩子掰著手指頭數了一圈，都覺得非常喜歡一個都不捨放棄。
為什麼同樣的時間，他可以同時學習這麼多東西？原因無非是：孩子擁有非常好的學習習慣。
不管是上哪一個課程，孩子都是抱著極大的興趣去的。不僅如此，媽媽也和他一起做好合理的時間規劃，所有的課程分門別類安排在不同的時間段。剪紙和圍棋是孩子中班時開始學的，一年以後已經初見成效，媽媽又開始給孩子物色一些運動項目，到了一年級時開始美術、編程課，尤其是編程課極大地鍛鍊了孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。到了二年級，孩子已經可以自主學習、規劃時間啦，所有的課程他都上的不亦樂乎。
所以說，不是孩子覺得累，而是家長覺得孩子累，然後就半途而廢了。
2. 良好的示範作用助力成長“是非分明”的好孩子
養不教，父之過。
——《三字經》
古人云“近朱者赤近墨者黑”，環境對一個人的成長是非常重要的。都說孩子是父母的影子，當孩子什麼都不懂時，他的行為都源於對父母的模仿學習。
父母在日常生活中積極向上，言辭文雅，孩子自然也會樂觀積極，談吐文雅，父母如果整日汙言穢語，是非不分，孩子自然是滿嘴髒話，素質堪憂。
我們培訓機構曾經收過這樣一個孩子，十一歲，經常滿嘴汙言穢語，老師上課時東倒西歪，時不時冒出一兩句髒話，不僅如此，還經常欺負同學，頂撞老師，大家都十分討厭他。
我在與家長溝通的過程中就發現孩子的家長也是如此，口頭語、髒話時刻掛在嘴邊，孩子成績不理想一味地指責學校老師。
在這樣的教育環境下，養出這樣的孩子就不難理解了。
所以說，要想讓孩子明辨是非，我們首先應該以身作則，“不以惡小而為之”，在日常生活中，嚴格要求自己，給孩子樹立好的榜樣和示範。孩子自然不說髒話，不怨天尤人，不會是非不分。
3.巧用“ICPS”法，提高孩子社交能力，培養心胸寬廣的優秀品質
生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現的目標，完全可能由寬恕去實現。
——西德尼·史密斯
寬容之心是在人際交往的過程中逐漸培養的。孩子只有在與人交往的過程中才會發現金無足赤人無完人，每個人都會犯或大或小的錯誤，只有學會容忍他人的錯誤和不足，才能更好的與人相處，才能體會到寬容的意義和快樂。
ICPS法是人際認知問題解決的縮寫，它是由美國兒童發展心理學家默娜.R.舒爾提出的，主要是指通過對話、遊戲和活動等獨特的方式教會孩子處理與他人之間的衝突，尋求解決問題的辦法，並且學會理解他人感受，增強社交能力。
那具體應用到培養孩子心胸寬闊的優秀品質上，是如何體現的呢？
舉個例子：如果孩子在學校被其他同學欺負了，有的家長會讓孩子一味忍讓，還有的家長會教孩子打回去或者告訴老師，但是在這個過程中，孩子自己解決問題的能力絲毫沒有得到提升，也不會懂得如何去體諒、寬容別人。
如果採用ICPS法，就是這樣做的:
首先是與孩子溝通，引導孩子表達自己在被欺負時的感受，進而通過對話總結出事情的始末，教孩子試著換位思考，鼓勵孩子去與小朋友溝通，獨立地去解決問題，從而達到提高孩子社交能力以及理解寬容他人的優良品質。
我們領導在這一點上就做得非常棒。有一次她兒子在學校與其他同學打了架，被請進老師辦公室。
回到家後，她心平氣和地問兒子：“說說你的心情吧，為什麼動手？”
“他罵我。”
“無緣無故的嗎？”
“我不小心把他的鉛筆盒弄到了地上，鉛筆、橡皮灑落一地。”
“那如果換做是他把你的東西弄到了地上，你會不會生氣呢？”
領導又接著說：“我相信你不是故意的，但是動手打人就解決了問題嗎？如果你們彼此換位思考，相互體諒，是不是就不至於還要把我們家長也請進學校啦？”
孩子點點頭，第二天到了學校主動去找同學道歉，兩個人握手言和。
現在，她兒子再遇到類似的事情，就學會了換位思考，懂得了寬容和理解，在班級裡，受到同學的喜愛和擁護，還當上了副班長。
04
總結
《清平樂》中曹皇后的寬容大度、深明大義，讓我們看到她身上熠熠生輝的3大優點，在孩子的教育問題上給我們提供了良好的範本，可以說，這3大閃光點，是父母教育孩子時最應該重點學習的必修課，給孩子的人生提供了指引和方向。
作為父母，要想培養孩子多才多藝、是非分明、心胸寬廣的優秀品質，更應該以身作則，正確引導，將教育孩子的這項終生事業落實到生活中的每一個小細節。
