前言
讀書一定是要讀兩遍的，一遍略讀，一遍精讀。——朱光潛《給青年的十二封信》（節選）
文學作品就是精神食糧，有曲肱者即便是飢腸轆轆，有一書便有翻閱之樂；有漂泊者即便是動盪年代背井離鄉，有一書便有抱書入眠之趣。
讀書是一生都不可放棄的事情，博覽群書總是值得讚許的，一生把書多讀懂、讀通、讀化為更為可嘉。讀書，本就是能夠展開人生寬度的一件事情。
文學作品就是精神食糧
與書為友，一路與書同行
一片茫然時常籠罩著人們的內心，望著前方漫漫無際的道路，要怎樣走？是迷茫的，又是無助的。只能在原地用一臉的茫然朝向錯綜複雜的道路，而沒有其他辦法了嗎？
不，請與書為友！它能夠為你前行指明方向，為你前進的道路點起一盞明燈，陪伴無助的人們一路同行。慢慢地回味語句，賞析句句段段的愜意，如同絲絲清風，輕輕拂過那顆躁動的心。
它就是這麼神奇，悄無聲息地撫平人們急躁不安的內心，帶給人們努力前行的力量。讀遊記，遊覽世界，增長見聞；讀史書，可以以史為鑑，正己身；讀小說，看盡人生百態，品味生命的意義。
每一本書，都是一位良師益友，每一次閱讀，都是一次同行。
每一本書，都是良師益友
讀書的人生百態
我喜歡在陽光明媚的午後陽臺上，臥一張躺椅，放一張小桌，沏一杯紅茶，捧一卷書卷，在茶香氤氳中，在絲絲光線下，獨享一個人的確幸美好。
我也喜歡在狂風暴雨的夜晚，書桌前安一盞明燈，鋪一張桌布，熱一杯牛奶，拿一本小說，在濃濃奶香中，在昏黃的燈光下，體會一個人的片刻寧靜。
我喜歡讀書，因為讀書可以讓我理解人生百態。
當讀到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”時，不禁想到一代偉大詩人屈原，高尚的品質感動了春秋。屈原嘗試了各種辦法周旋於它國之間，為了使楚國振作起來，最後以悲壯的方式來喚醒還在沉睡中的人們。
汨羅江畔，寒風入骨，屈原一步步邁向江邊，沒有任何的猶豫，縱身一躍，宛似一顆璀璨的流星，沉入了江底，隨之沉入的也是他的楚國夢。屈原這般愛國情懷，深深地觸動了我的內心，讓我明白，不管身處何境，國家興衰繁榮，愛國是做人的底線。
汨羅江畔，世間再無香草美人
當讀到“物是人非事事休，欲語淚先流。”時，不禁想到這位女詞人一生的大起大落。那時候，她和丈夫恩愛有加，無憂無慮。但晚年，喜悅卻被歲月的無情摧殘，只剩下“人比黃花還瘦”的憔悴。
丈夫走了，以前承載了喜怒哀樂的那個地方，還在嗎？安然獨享晚年，雖心安，但也有孤寂與蕭索。半生煙雨，半世落花。讀到這裡，不禁感慨萬千，對李清照的年輕與晚年生活的落差感到難過和同情。
李清照年輕時的畫冊
當讀到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。＂時，立刻能感受到范仲淹寬廣的胸懷，讓他“對物質不滿意，對自己不傷心”。在領略洞庭湖海鷗雲集、浮光掠金、暗影靜謐的美景的同時，他仍能在淡泊情懷中享受自己的快樂生活。
讀到這裡，我不禁佩服范仲淹的氣節。很多人總是被一些名利所誘惑，又常常受到太多物質的束縛。是范仲淹，讓我知道，在人生的道路上，我們一定要有一顆淡泊名利的心。
不以物喜，不以己悲的范仲淹
讀書：就是讀懂世界，讀懂生活
有這樣一個世界，她可繁華，可荒蕪，可夢幻。其中貧窮者的拼搏不息、不幸者的苦苦掙扎、成功者的談笑風生都為她添上幾分魅力與風情。
但有時她又會宛若春日的暖陽般平易近人，靜靜地佇立在煙雨之中，飽經風霜卻從不離去。她在等，等你來，閱讀這個世界。似品一杯繞口縈香的良茶，如飲一盅濃烈刺激的美酒。
書的世界很大，很遠。我們在書的世界裡不斷尋找，持續探索，讀書使人類走出了蠻荒，讀書使人類有了自己的歷史。人類以書為媒，將永恆智慧與無限希望傳遞下去。
從文學作品中，我們感受到歷史的溫度，文化的情感，體會辛酸苦辣，嚐到悲歡離合。在書裡，我們感受到陽光灑在身上的溫度，與古今名人豪傑秉燭夜談，欽佩蘇東坡的曠達灑脫。
讀書是一種享受，一種最完美、最持久的享受。這種享受牽動靈魂深處，我們從文字中不斷地汲取溫暖，以此填補空虛，助長生機，把自己變成一個有思考、有溫情的人。
讀書，讓我們發現世界，瞭解世界
用生活所感去讀書，用讀書所得去生活——楊絳
讀書也與生活缺一不可，相輔相成。只生活不去讀書，會忘記初心，隨波逐流，心中有所坍塌，有所廢弛，慢慢變成自己最討厭的人。而只讀書不注意生活，則往往走不出自己的世界，看不到外面的風景。
理想沒有行動的付出，就會變成空想。因此，既要讀書也要好好生活。如果見到氣勢磅礴的萬里長城，有感而發的不是“好美啊！”，而是“遼海吞邊月，長城鎖亂山。”
心中有詩意，能把沒有詩的生活讀出韻味。在平淡中抓住不凡，在乏味裡找到趣味。隨後我們發現，讀書後的生活隨處都是星星，即使一無所獲，也不至於滿手泥土。
讀書，本就是能夠展開人生寬度的一件事。
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