艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。
---罗曼·罗兰
分享之前大家肯定会有很多疑问，比如，“我们为什么要学《艺术教育》啊？” “艺术到底是什么呢？” “ 艺术家族有哪些成员呢？” “ 艺术为什么美呢？” “ 我在艺术中能得到什么呢？·····”
那么在接下来的分享课堂笔记，将回答大家这些问题—
《我与艺术教育》告诉你学习的任务目的。
《艺术是精神家园》 阐释了艺术对于我们的价值意义。
《艺术是美的形象》告诉你艺术的独特风范。
《艺术家族》为你盘点了艺术的家族体系。
《在艺术中感受美》展现了艺术丰富多彩的美的魅力。
通过这一单元艺术总体知识的课堂笔记分享讲解，为后面各门类艺术的学习鉴赏奠定一个基础，进而让我们真正跨进艺术殿堂。
让我们一起开始一场关于艺术的学习之旅吧，有问题我们一起探讨吧。
艺术的第一目的是再现现实。 --车尔尼雪夫斯基
一、艺术教育对于我们的意义
1.通过艺术教育可以获得文化的积淀
在人类文明的发展进程中，艺术承载了人类诗意栖居的美丽愿景，也记述了人类艰苦卓绝的命运抗争和生存挑战。我们在艺术中能够追逐到文明的脚步，探寻道人类成长的心路历程，获得丰厚的文化积淀和深刻的智慧启迪。
2.通过艺术教育可以获得能力的培养
伴随着或悠扬或铿锵的旋律，伴随着或绚丽或凝重的画面，伴随着或悲伤或欢乐的故事，我们在艺术的形象世界里，可以感受美的魅力，可以展开想象的翅膀，可以体验生命的情感，可以理解生活的真谛，从而得到感知、想象、情感、理解等方面审美能力的培养。
3.通过艺术教育可以获得境界的提升
优秀的艺术作品以反映生活的真、道德评价的善、艺术形式的美营造出真善美的理想境界，成为我们关注生存、寄托情感、放飞理想的精神家园。我们在艺术的陶冶中升华，逐渐深刻起来，高尚起来，丰富起来，完美起来。
艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。 --奥维德
二、“艺术教育” 的教学目的和任务
实现以下三个递进的层次：
1.学习艺术知识，提高文化素养。
2.培养审美能力，健全心理结构。
3.提升精神境界，完善人格人性。
艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。 --列夫·托尔斯泰
三、 “艺术教育” 的教学内容和方式
以艺术总体理论知识为前导奠定基础，展开对各门类艺术的欣赏，使学习者在审美感受中获得艺术教育。
艺术的敌人就是不学无术。 ---赛·约翰逊
四、学习建议和指导
1.切忌死记硬背
培养艺术素养和健全人格，所学的基础知识和基本理论知识实现这一目的目标的前提。只有将这些知识充分理解并能够运用于艺术实践，才可以说真正完成了学习任务。
2.学习中进入境界
艺术的最大特点是营造形象意境，其意义价值也从中而来。因此，学习中只有进入艺术境界，才能感悟其中，获得真谛。
3.平时广泛涉猎
艺术鉴赏能力的提高需要长期鉴赏实践的积累，因此学习者在平时应当不断累积鉴赏实践经验，充实文化底蕴，才能提到自己的艺术修养。
