“我并不期望孩子能成为艺术家,但我希望他能学会如何赏析”

我有个在做教师的朋友,她家儿子6岁了,常常在她朋友圈看到她带着儿子到处逛艺术馆、博物馆,有一次一起聊天,我打趣的问她:你花这么多钱给他报名各种赏析兴趣班,几乎有空就带他去逛博物馆,对他来说真的有意义吗?或者你是希望培养他为艺术家?

朋友认真回答我说:并非如此,我带他去听音乐会,去逛博物馆,去听赏析课,最终目的都不是让他成为艺术家,而是让他明白艺术有多美好,艺术赏析究竟该从哪里开始,在日后他再看到美好的事物,他可以知道究竟美在哪里。

我被朋友的话深深打动着,那时候我还不是一个妈妈,如今我也有了自己的孩子,对她说的话更有感触了,家长带领孩子认识世界,并非都望子成龙,现代开明的父母,更多的是希望孩子可以有机会多接触,多见识。但并不是每个家庭都有时间精力带孩子去逛博物馆,也不是所有艺术品都能在博物馆看到,《儿童艺术大书:白色版》完美解决了这个痛点,在这本书中,不仅能看到世界有名的艺术作品,更能看到从一个孩子角度出发,我们该如何赏析艺术。

这本书是世界公认的儿童艺术启蒙读物,全球销售100余万册。每本书各选出从第十四世纪一直到当代艺术中最著名的30位艺术家以及他们最有名的作品呈现给读者,包含了5大艺术门类,116件艺术名作。跟着这本书,仿佛是有一个专业的讲解员带领我们走进了一所艺术殿堂,逐一赏析艺术作品。

让我们来看看这本书里都有哪些艺术作品吧!

《蒙娜丽莎》简直是人人都知道的一幅艺术作品,但此前我们只是知道,她或许在微笑,看完这本书,才知道蒙娜丽莎只是平静的坐在那里等着达芬奇画她,至于她是否真的在微笑,我们无从得知。丽莎是这幅名画的主人公,而蒙娜的含义则是女士。无论你站在哪个位置去看她,她都像是在盯着你看,仿佛突然会站起来拥抱你。


“我并不期望孩子能成为艺术家,但我希望他能学会如何赏析”


杰克逊波洛克的画作看起来非常随意,他创作了一种滴画法,一幅超大的画纸,而后他开始思考如何布局,不同于传统绘画的精细,他会拿着一根毛笔,蘸着颜料滴溅到画布上,这种随意的艺术作品看起来很乱,但如果你仔细看,又能发现藏着的他的签名!


“我并不期望孩子能成为艺术家,但我希望他能学会如何赏析”


大多数艺术作品的主题都在一幅画的中央,但《排练》这幅画却不同。正中间的位置是一个什么都没有的地板,而其他舞者则在旁边练习着舞姿,还有人正在从楼梯上下来,也有人正目视着前方思考着什么。


“我并不期望孩子能成为艺术家,但我希望他能学会如何赏析”


在这本书里,还有梵高的向日葵,毕加索的哭泣的女人等名作,还有一些我们未曾见过的艺术作品,比如被包裹起来的大桥,绵延超过1公里的混凝土作品等等。每一件艺术作品都给出了赏析角度,提出了一些问题带领小朋友一起去思考。

这本书还有一本黄色版,也是一样的精彩、好看,如果你也希望孩子能够学会如何赏析艺术,这两本书一定不要错过。


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