世間萬物，唯有純真與愛不可辜負。我想這種“愛”一定也包括師生之間純純的師生情。在9月10日教師節這天，每一個教師的辦公桌上都放滿了學生們對於教師的敬意、愛戴，有鮮花、有賀卡、有水果、有巧克力，甚至還有專屬訂製的小禮品……我也不例外，收到了孩子們對於我的心意與祝福。
我想這一份心意與祝福代表著孩子們對於教師的愛，也感謝老師們對於自己的付出。當把自己精心準備的小禮物捧著送到老師跟前，一定充滿著驕傲與自豪的說：“老師，節日快樂，您辛苦了！”，我想這一幕一定是作為教師這個職業最幸福的時刻之一。然而當晚我在抖音刷到這一幕：一名小學生放學後在樓道里發現自己送給敬愛老師的花，被丟在垃圾桶中，那一刻用小手拽了拽自己的紅領巾，黯然轉身離去，身影中充滿著心酸與無奈，也刺痛了我的心。我想孩子看到自己精心準備的禮物被丟棄，一定是心寒的、受傷的。這一幕定會抹殺孩子心中那一份神聖與純真。那可能是孩子用積攢已久的零花錢換來他認為最珍貴的禮物，只為在教師節這天送給自己最喜歡的教師，證明自己很愛老師，也很喜歡老師。
被遺棄在辦公室門外的禮物
我也以為這一幕只會出現在網絡中、視頻裡，沒有想到也出現在我的身邊。在午休間隙，路過某一個教師辦公室門口，看見門口放置了三小束鮮花，我想一定是學生贈送給老師的。瞬間讓我聯想到了抖音裡這一幕，也激發了我想把這一想法寫下來的衝動。
我想這一份愛，這一份純真的愛不應該被辜負，也不應該隨意被拋棄。孩子們送給老師的不僅僅是一束鮮花、一份禮物，更是表達對於老師的愛戴的一種方式。作為教師更應該懂得守護孩子們這一份愛戴的行動，感恩的心意。孩子們通過多種方式表達對教師的愛戴之情，作為教師，理應對孩子們這份心意表示感謝，但將禮物不經意丟棄的行為是對孩子們的愛心極大不尊重，也會帶給孩子們巨大的心理壓力，造成孩子們自認為不受老師歡迎。反而會將原本的感恩之心會轉變成對老師的憎惡，不利於孩子們的成長。
那老師會問：“鮮花枯萎了不扔怎麼辦？”我想智慧的教師都應該會找到一個比丟棄在校園垃圾桶裡更好的方法。在這一場扔花的背後引發了眾多人的思考，有人說：教師師德存在問題，有損教師形象；有人說：教師太過功利。甚至網絡上還發起了投票與調查：教師節你送禮了嗎？我想這一場輿論背後一定會加劇家校之間的矛盾，讓師生之間純真的情誼罩上一層霧霾。
我想“愛的教育更應該體現在細節上，讓孩子們在細節中感受到老師給予的溫暖。”
愛，不可被辜負，更不可被拋棄。
若您也是老師，會如何處理孩子們送給你的禮物的呢？
