內容提示：主人翁小果凍是2010年以後出生的小寶貝，小果凍成長中遇到的問題也是80後、90後和少數00後年青父母們養育小寶貝的縮影，更是爺爺奶奶們焦慮擔憂的教育和傳承問題，本故事系列是藉助小果凍的成長故事，意在為 年青父母和爺爺奶奶以及家長們提供一些可以借鑑和參考的教子方法。但是，由於各個家庭情況千差萬別，每個家庭都有其獨特的一面，家長們在借鑑參考時還需要結合自己孩子的個性和家庭的特質靈活應變才行，萬不可生搬硬套。
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小果凍通過學唱國歌有了自己是中國人的概念，為了進一步強化孩子的愛國意識和增加孩子對地理空間的認知，爺爺趁熱打鐵給小果凍買來一個小的地球儀、同時也買了一幅中國地圖和一幅世界地圖，貼在牆上，告訴小果凍地球是圓的很大，我們都生活在地球上，要保護地球愛護地球，地球是我們的大家園，地球上有很多國家，中國只是眾多國家中的一個，但我們要愛我們的國家，就像你愛爸爸媽媽一樣。
有了地圖和地球儀，孩子就有了距離感和空間感，在地圖上可以引導孩子：
（中國地圖）
1、找出已經去過的那些城市，哪個城市距離我們居住的城市最近、最遠和不太近、也不太遠；
2、中國地圖上，我們的家在哪裡、屬於哪個省？我們的家周圍都有哪些城市？我們的國家有多少個省份？我們吃的食物都來自哪些城市？問一些簡單且孩子經常可以遇到的關於社會和自然的問題。
（世界地圖）
3、世界地圖上，我們的國家在哪裡、我們的國家周邊都有哪些相鄰的國家？國家與國家之間都有國界線，任何人都不能隨意跨越國界線，它是一個國家疆域主權的象徵，就像我們家與鄰家都有大門，未經允許誰都不能隨意踏入別人的家。
（地球儀）
通過地圖和地球儀，孩子不僅可以增加很多知識，擴大視野，開發智力潛能，還可以增強孩子的邊界意識，引導他們從小就把國家利益裝在心中，國家利益不容侵犯。
家長們都可以通過各種生活中的點點滴滴對孩子進行家國情懷的教育，只要我們用心引導孩子，寓教於樂，孩子不僅學得快樂還會學得高尚。
現如今，小果凍可是認識了地圖上的許多文字還有各個省份的地理位置，還了解了一些宇宙空間知識呢：什麼太陽系、銀河系的······。
（祖國疆域界碑）
