三年級語文課本看圖作文--《放風箏》，我根據課本的要求寫了這一篇習作，我
設計了一些對話、還有些景物描寫，最後我還把二年級學的古詩用上了。這次，我看圖寫作的順序是先近處後遠處用時20分鐘，請大朋友、小朋友看完以後給我多多提出寶貴意見，謝謝大家！
- 早春小景
草長鶯飛，綠堤楊柳的早春三月，一派新綠的風光，更是放風箏的好時節。
一個晴空萬里的早晨，草地上有很多人來放風箏，近處兩個小男孩在合作放風箏，一個小男孩兒拿著風箏，拼命地跑，汗從頭上流下，但他一點也不覺得累，只沉浸在放風箏的歡樂之中。另一個小男孩把風箏高高舉起，跟著前面的小男孩跑，好像時刻要讓風箏在天上高高的飛翔。
“你要配合好一點"拿風箏那個小男孩說。不要跑得太慢了，不然我就不跟你放風箏了。穿粉衣服的小女孩抱著她的蝴蝶風箏在草地上蹦跳著，看起來剛放完風箏，開心地跑回家了。
遠處，一家三口看著他們的風箏，搖搖晃晃的被風吹上天，小男孩對他的風箏指手畫腳，好似在說，媽媽、爸爸快看呀，我的風箏飛得有多高啊！爸爸媽媽都笑了。
不光是這些人在放風箏，來放風箏的人還有很多，一個金魚風箏在天空自由地飄著，非常自在。
“兒童散學歸來，早忙趁東風放紙鳶。"幾百年前的古代人們熱愛放風箏，現在人們仍然愛好放風箏，看來風箏是千古人民熱愛的活動。
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