莊子說:“吾生也有涯 而知也無涯”
孔子說:“三人行必有我師焉”
韓愈說:“人非生而知之者孰能無惑”
岳飛說:“莫等閒白了少年頭 空悲切”
知學者，能積圭步致千里
樂學者，百鍊成鋼不寂寞
勤學者，萬法歸一路寬闊
善學者，點石成金匯江河
一年之計在於春
一日之計在於晨
上午的線上教學活動
寶貝們準時準點認真聽課學習。
會動的毛毛蟲
矇眼感知水果
律動操
讓遊戲和教學相輔相成
在玩中學習
遵從寓教於樂的教學方式
培養了寶貝動手，動腦和協調能力
“幼兒園教育綱要”中提出：生活是藝術創作的源泉，藝術產生在生活體驗的基礎上。幼兒繪畫、手工教學的目的是引導幼兒觀察美、發現美、熱愛美。
尊重幼兒的想象力、創造力和動手能力。瞧！蝸牛揹著那重重的殼啊一步一步的往上爬，小朋友們是不是也喜歡蝸牛那種不輕言放棄的精神呢?除此之外，手工小魚、花籃、和恐龍讓小朋友們製作的栩栩如生。
風雨過後總會有彩虹
在這次特殊的疫情裡
教會了我們珍惜、責任
團結和希望的意義
親愛的寶貝
讓我們共同努力
有小我的擔當
有大愛的情懷
迎接春暖花開的美好時光
期待相聚的那一刻！
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