习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
李沧区中小学校结合疫情防控期间的特殊情况，推出各类劳动教育举措，加强对学生居家劳动的指导和教育。
疫情之前
李沧区一直重视学校的劳动教育，在疫情之前，李沧区多所学校已经走入社区，走进敬老院，开展劳动志愿服务活动。
参加志愿者活动
青岛振华路小学
2020年年初，青岛振华路小学的少先队员和青年教师代表小手拉大手，开展“寒冬送温暖”志愿者服务活动，为祥红敬老院的老人们送去了别样的新年祝福。
（此组及以下图片拍摄于疫情之前）
青岛永安路小学
青岛永安路小学的同学们来到沧口华泰社区，在社区工作人员和爸爸妈妈的帮助下，一起动手清理社区里的垃圾。
疫情期间
疫情期间，各学校开展了多种多样的劳动活动，充分利用云课堂、线上交流、编制劳动清单等形式鼓励学生积极劳动，养成热爱劳动的好习惯。
编制劳动清单
青岛大枣园小学
青岛大枣园小学为学生准备了一份“劳动最光荣，寒假家务劳动清单”。这份“清单”为每个年级段设置了不同的劳动内容，采取“每天打卡、家长评价、自我成长”的方式，引导学生在假期中学会一定的劳动技能，养成良好的劳动习惯。
青岛重庆中路第一小学
青岛重庆中路第一小学精心制作了寒假德育手册，其中“悦享劳动”专栏，旨在用劳动促进发展，树立劳动意识，养成劳动习惯，让学生懂得劳动最光荣的真谛。
青岛北山小学
青岛北山小学绘制居家劳动服务指南，鼓励学生利用居家生活和学习的时间积极参加家务劳动，掌握更多的劳动技能，养成劳动好习惯。
青岛永平路小学
青岛永平路小学打造精品校本课程“爱润小农场”，在实施中重在形成“校内+校外”的双渠道实施形式。假期中，永平学生们在《永平寒假实践手册》的“小菜农养成记”专栏中，了解无土栽培，用耐心呵护，在劳动体验中培养行为习惯与劳动品格的养成。
劳动空中课堂
李沧区第二实验小学
李沧区第二实验小学开通劳动“云课堂”，围绕疫情期间“家长如何正确引导、培养、调动孩子参加劳动的积极性，如何处理孩子的劳动与学习之间的关系，如何让孩子树立正确的劳动观念”等话题，帮助家长正确认识劳动教育对于孩子成长的重要性。
青岛文正小学
青岛文正小学结合“十个一项目”计划，推进劳动教育课程，用视频日记的形式，用录播加语言的新视角，让同学看到镜头里自己劳动的模样，爱上喜欢劳动的自己。
评选劳动小达人
青岛汾阳路小学
我是汾阳路小学张正尧，在校我是老师的小助手，同学的好朋友，经常协助老师处理班级事务，帮助有需要的同学。在家我是家里的小大人，不但自己 的事情自己做，还帮妈妈分担家务：收拾碗筷、刷碗、打扫卫生等。
我性格活泼开朗，非常喜欢交朋友，能很快融入新环境。兴趣爱好也十分广泛：喜欢阅读、书法、美术、钢琴、旅游、游泳、打羽毛球和乒乓球等等，并多次获得校级“三好学生”“劳动小达人”“寒假实践优秀志愿者”等荣誉证书。
青岛东川路小学
青岛东川路小学5（4）中队小水滴中队的孩子们在完成知识学习之余，孩子们充分利用劳动课程，与家长一起参与到家庭劳动中，争做“居家小达人”。
青岛61中
居家隔离期间，青岛61中的学生们在家做些力所能及的家务劳动，努力做好父母小帮手。
