文：珺君和
表姑今年都48岁了，前几年放开二胎的时候，冒着高龄产妇的妊娠危险，十月怀胎，生下了小表妹。当时表姑的大女儿在国外留学，知道自己多了个小妹妹，高兴得就要打"飞的"回家。
不过毕竟表姑岁数大了，照顾小女儿显得特别力不从心。家里人一商量，表姑辞职当起了家庭主妇，说好听点就是全职太太。不过不得不说，表姑教育孩子特别有经验。大表妹从小就是个学霸，现在又在国外留学，所以表姑就把所有的心思都放在了小女儿的教育。
小表妹小学就在我们这里最好的一个公立学校上的，400多名学生，几乎每次考试都是年级前三名。不过上了初中，由于学区房的问题，小表妹去了我们这的一所普通公立初中。
表姑说了，学习好的孩子到哪里都是拔尖的。果不其然，小表妹刚上初一，每次月考都是年级第一，是所有老师的心尖尖，语文作业更是被当做范文点评，还参加过全区的作文大赛。
可刚上了两个多月，表姑居然不顾全家人的劝阻，毅然决定把小表妹送到了私立初中。要知道那个私立初中特别远，从家到学校单程距离就超过了25公里。
小表妹倒是一副无所谓的样子，转学到新班级的第二天就赶上了期中考试，两天的考试结束后，出来总成绩，这下小表妹急了，哭着要退学。原来一直被当做学霸的表妹，这次居然考了38名！全班一共43个孩子，倒数第六！一直引以为傲的语文居然只考了68分，丢分的重点就是曾被当做范文的作文。老师点评写的一塌糊涂！
表姑急忙接回了表妹，回家后仔细分析了下这次考试。原来两个学校学习的进度不一样，尤其是政史地生这些偏背诵的文科，学习的内容差了不是一点半点。
而且最关键是，表姑选的这个私立学校，在我们当地都是拔尖的学生和拔尖的老师。无论是学生素质，还是老师的授课水平都是首屈一指。表妹习惯了被当做领头羊，忽然这个差距，让她非常失落。
不过表妹还是非常懂事的，回到学校后主动找这几门课的老师，补习自己落下的课程。初一期末考试结束的时候，虽然成绩没有拔尖，但依然是达到了中上游的水平。
表姑这下更有斗志了，为了女儿可以更好地学习，放弃了住校的机会，每天起早贪黑的忙乎。由于学校离的很远，她每天早上5点床做饭，6点开车送妹妹去学校，晚上6点再接妹妹回家。每天开车往返将近100公里，要知道这可是初一的孩子啊，还有三年的时间要这样度过。
表姑说，作为家长就要放弃一切，学校氛围，老师素质决定了孩子以后的高度。
难道环境真的这么重要么？不见得，孩子的学习成绩要想拔尖，应该具备以下几点：
天赋——不可强求
2020年高考成绩揭晓。潍坊一中孟令昊取得711分的好成绩，爱好大提琴、爱好打游戏的他高考数学满分，语文125分、数学150分、英语145分、物理98分、化学97分、地理96分。"真是碰巧了，遇到的题都会。"而这是他高中三年来成绩最好的一次。
高中三年，他在班上都属于"特立独行"的学生，每天的晚自习时间他都要回家练琴，即使是高三这个争分夺秒的特殊时期，练琴也是雷打不动的。而他原本已经在春节前参加了清华大学高水平艺术团的专业测试，并顺利通过。
有人说：天赋是1，后天的努力是0，没有第一个1，后面的努力都无从开始。天赋对于艺术是硬性要求。但其实在任何领域，包括艺术，只凭天赋并不能成为大师，天赋只能让一个人起步早，起步快，也能走的更远一点点。
从小养成优秀的学习习惯——内因驱动
相对于不可强求的天赋，从小养成优秀的学习习惯更加靠谱一些。专注、勤奋、自控无疑是重要的三点。今年的中考和高考尤为特殊，碰上了突如其来的疫情，毕业班的孩子大部分都只能选择在家上网课，离开了老师和家长的管控，自控力就变得尤为重要。
在《自控力》这本书中，作者就提出这样的观点：自控力是一个人成熟度的体现。没有自控力，就没有好的习惯。没有好的习惯，就没有好的人生。最易干成大事的是那些能掌控自己的人。
就像疫情期间的网课学习，老师在电脑上激情洋溢地讲着，有的孩子可能低着头看漫画，有的孩子可能边吃着零食边和同学在别的群里聊天，有的孩子更是可能躺在床上还没有起床。这样一个学期的学习，效果可想而知。
其实透过这上网课的冰山一角，家长就能想象得到，自控力差的孩子平时在学校上课的表现了。
好老师和好氛围——外因影响
台湾作家林清玄就曾经在采访中，回忆他高中时期老师。
他是每一个学生的噩梦，在你成功时他不会给你掌声，在你快乐时他不会与你分享，但他总是在学生犯错误、失败、悲伤的时候出现，给予更致命的打击。
碰到这样的极端老师，即使是林清玄这样的散文大家，在回忆过去的学生生涯也是极为痛苦的。而我们众所周知的三毛，也因为碰上了体罚她侮辱她的极端老师，甚至患上了自闭症，不得不休学7年。由此可见在孩子的成长过程中，碰见一位好老师是多么的重要。
有网友曾经总结过全国最好的十大高中，分别是湖北黄冈中学、北京四中、天津南开中学 、福建莆田一中、重庆巴蜀中学、安庆一中、北大附中、天津一中、杭州学军中学、华东师范大学第二附属中学。
近年来，越来越多的私立学校如雨后春笋，层出不穷。不得不说私立学校的存在，确实能够在教育界形成一定的竞争，给同学提供更多的读书机会和选择的空间，同时也能对公立院校存在一定的督促作用。但随之而来的也有一些问题：比如不惜花重金获得优秀生源、重金挖掘重点院校的老师、加重了教育的不公平性。
今日话题：如果有机会，你愿意送孩子去私立中学么？
这是我的第45篇文章，用笔记录思考的点滴。现实的问题不要回避，成年人会有靠谱的解决办法。如果喜欢，请点赞并关注@珺君和。
