(三)学习“传承”,记录一位老首长的点滴之作

(一)“循规守度” “传承

佳风

我们的家教。以身作则,言辞朴实,恭于实干,止于至善。

我们*家经过几十代的传承,几百年来繁衍生息,枝繁叶茂,风雨兴焉,教给我们教子、育后的家教。

以身作则。就是我们作父母的,当长辈的,要给晚辈当好样子,以自己的言行影响和带动后生们。人父母者,不患不慈,患于知爱而不知教也。父母的子女的第一老师,要求晚辈做到的,必须首先自己做到,不希望晚辈沾染的,自己首先不去做。其身正,不命则行;其身不正,虽命不行。以身作则,主要指的是身教,身教重于言教。

言辞朴实。这是我们农家的本份,不过多地表露自己的功德,不显山,不露水。古人讲,上善若水,润万物而无声。我们的先辈就是这样,我们能够看得到他们的伟岸,感受到他们的伟大,却很少听到他们的说教。桃李不言,下自成蹊。任何时候都要艰苦奋斗,自力更生,不依靠别人,不强调客观,由自己的主管努力,达到目的。不把希望寄托在别人的帮助上,一切以自己的努力求得生存和发展。不善言辞,不是不要说话,而是说,以行为主,说话算话,一言出口,驷马难追,必须言而有信,言之有理,言之有物,不可以空洞议论。

恭于实干。就是在教育晚辈上,不仅要有良好的愿望,更要付诸正确的实际行动。晚辈弘扬中华民族传统美德,承继祖上优秀品质,也重在实践。恭于实干,需有明确的目标,正确的方法;恭于实干,就要从手头事做起,从身边事做起;恭于实干,就要耐得住寂寞,铺下身子,踏踏实实。

止于至善。就是在实现人生的目标上,要尽力做到至关之美。修炼我们的道德操守,做任何事情,都要努力达到极致和穷尽。要教育晚辈,把学习作为一项终生的事业,永远没有止境的征途。止于至善是一种很高的境界,是一个奋斗的过程,是一个孜孜不倦的追求过程。力求通过最大的努力,达到较好的效果。至善是一个很高的要求,我们必须以很强的事业心去做、去干,只要自己努力了、奋斗了,是不是达到至善,都不要紧。

读后感:读了这段之后,我查了资料,证明了什么问题?文化层次不够,写的文章看不懂。现在的我们能达到这种境界的人或许是少之又少,我们一直都认为是“言传身教”,不以为然,身教的确大于言传;儿女的老师就是父母,特别重要,出身农家的我们,身上的那份朴实感渐渐少了,以至于后代就没有了,而且在现在的社会,就发现好多人只顾着自己,只有谈到钱了才抱团取暖,利益还分的特别清楚!最终导致友人变仇人!我就在想,都是从农村里出来的,为什么分的那么清,就不能拧成一股绳吗?心情呀拔凉拔凉的!在做事上,我们坚决不能投机取巧,必须要踏踏实实的去干,举个例子:有两家村民盖房,一家条件好,一家条件差,工人砌墙有没有私心呢?心中的一碗水能端平吗?身上有这种品质的人现在多吗?


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