靈活運用不同句式
1、長短整散,交錯使用
短句簡潔明快,長句縝密細膩;整句氣勢貫通,散句自由靈活。寫作時,要學會恰當地交替使用各種句式,在整齊中求變化,讓語句錯落有致,節奏鮮明。
範文示例：
他們在自己所堅持的道路上披荊斬棘,勇往直前。或許前方渺茫無邊,或許前方苦難重重,或許結果註定失敗。可他們何曾輕言放棄,甚至連想都沒想過,即使面對死亡的威脅,眼睛都不眨一下。為了心中的信念,他們毅然決然地走了下去。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”在我們的人生路上,前方必定會充滿坎坷,遍佈荊棘。可是,對於有志的我們來說,那又何妨?因為我們相信腳比路長……
——中考優秀作文《腳比路長》
（賞析：文中長短句、整散句結合使用,表現出旋律美與錯綜美,使語言具有流動感,如行雲流水,讀來讓人賞心悅目。）
範文示例：
“一次次考試的失敗，一次次無聲的嘆息，似乎已讓我窒息。縱然我躊躇滿志，有著齊天雄心，有著滿腔熱血，為何現實還是如此殘酷？我開始慢慢心碎，慢慢後悔，慢慢流淚，似乎已在慢慢墜入深淵，慢慢沉入黑暗。難道就這樣低頭？這樣認輸？這是我嗎？——真的，這是我嗎？我怎麼這樣？昔日那個真正的我哪去了？自信、堅毅哪去了？我開始回首，開始反省，開始覺醒。我知道：我決不是這樣一個自甘墮落的人，面對困難，我決不會低頭；身處逆境，我決不半途而廢！老師的教誨，同學的榜樣，使我開始明白：生活僅僅靠壯志、靠雄心、靠熱血是不夠的；還必須靠堅硬的骨頭、堅定的信念、堅持不懈的付出。”
-------考場作文《面對困難，我怎能低頭》
（賞析：這兩段文章句式靈活，整散結合、長短參差。尤其是各種語氣的靈巧搭配，有陳述，有疑問（包括反問、設問）、有感嘆，很好的表達了作者的複雜變化的心情，也很好的深入的論說了道理，表現力強，文采斐然。）
範文示例：
“僵臥孤村不自哀，尚思為國成輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”電閃雷鳴，風席捲而來，雨傾盆而下，悲痛的心情在風雨的敲擊下越發沉重。王師北定中原日，怕是人老西去時。不視雙鬢斑白，只知丹心跳動，祖國呀，在風雨中飄搖，在風雨中沉淪。年逾半百的陸游，在夢中聽著金戈鐵馬之聲，看著縱橫沙場之勢。夢中那狂風暴雨，那殺聲震天的戰場，那拼死殺敵的將士，一切都如昨日一般浮現在眼前。呼嘯的風雨，以一顆愛國的心聽來，悲壯得如同戰場上的廝殺之聲，令人振奮而又期待。
（賞析：修改之後的文段， 長短句交錯。整散句彙集。讀來情湧心中，念來朗朗上口。若干文言詞句夾雜其中，增添了文章的典雅並增添了美感。這種語言表達完全符 合描述對象和內容的需要。）
（原文：“傳臥孤村不自衰，尚思為國成輪臺”，夜湖臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。“風雨之中，陸游還念著國家的安危，國家還在他的心頭，他的詩歌就是明證。我們要向他學習。學習他的愛國精神。缺點：這幾句話。擺出陸游的詩歌之後。就不斷地說他愛國語意重複 。用句平淡，感染力差。修改它，必須發揮想象，補充附加成分，形象地描述人物的特殊處境和心理狀態，注意運用一些整句，以增添文章語言的凝練美、勻稱美）
範文示例：
真好！朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子裡，籠內還有一卷乾草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。------馮驥才《珍珠鳥》
（賞析：先感嘆，再敘事，既生懸念，又突出喜悅、讚美之情。幾個句子長短不一，錯落有致，“好、鳥、草、巢”押韻，富有音樂感。）
範文示例：
在姨婆一口健壯整齊的牙齒能幹淨利落地咬斷草莖時，我想她是青春的；在她能每天早上四點半利落地爬起，與村莊裡的女人們嘰嘰喳喳、熱熱鬧鬧地去收草籽時，我想她是青春的；在我每年都換上的新草籽枕頭散發出草木與大地乾淨而辛辣的氣息時，我想它是青春的；在村莊還雞鳴狗吠、熱鬧非凡時，我想它是青春的…… -----考場佳作《青春逝去，青春不朽》
（賞析：用詞貼切生動，句式整齊而有變化，多樣而又統一，不乏詩的韻味，讀起來朗朗上口，可以說這完全是作者從心底流淌出的文字。）
2、靈活運用設問句、反問句、雙重否定句，精煉的成語、文言語句的使用，都能使文章的語言靈動，富於文采。
從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。
------毛澤東《紀念白求恩》
（賞析：連用兩個雙重否定句，極其有力的強調了無一例外，每個人都佩服，每個人都感動的事實，這比一般的陳述句顯得更斬釘截鐵、不可動搖。）
時已夜半，月涼似水，忽見草際微動，黑影隱露。餘不禁長嘯，嘆曰：“人耶？鬼耶？何裹足而弗前！”半晌無聲，長空寥廓，清寒殊甚。少焉，嫦娥西匿，餘亦就寢。
（賞析：此文吾讀之再三，有似曾相識之感。忽憶及東坡之《後赤壁賦》——“時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來，翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。”原來如此！小作者將東坡妙句化入文中，水乳交融，渾然天成！讀畢，為之擊節而贊：東坡千載後，亦有知音矣！純正漢語的清香，悠遠綿長。）
女人看出他笑得不像平常，“怎麼了，你？”
-----孫犁《荷花澱》
（賞析：寫水生嫂的問話，不用常式句，而用主謂倒裝的變式句，就更能突出她對丈夫的關切，情感表現力大大增強。）
