觀易通
近幾年，寶寶早教很火，除了廣告過度的宣傳，還有部分父母對孩子教育的擔憂。
中國人都喜歡的一句話：不要讓孩子輸在起跑線上，所以在孩子還沒有出生的時候，胎教就開始了。
等寶寶出生了，還不會說話，不會走，就被送到各種早教中心。
個人不太建議這種做法。理由如下：
性價比不高
我看了各種早教的宣傳資料，幾乎一節課45分鐘費用100元-300元間不等。高端的早教中心價格還會更貴。
好多早教中心不可能讓你一節課一節課付款的，即使剛開始的時候會，但後期不管用什麼方法，都會讓一次性購買多少節課，算下來是一筆不小的開銷。
我們按一個星期兩節課，每節課200元來算，一年下來就是19200元，還不排除帶孩子出去買東西的費用、交通費用等。
再者，去早教中心的一般都是2歲左右的孩子，有的可能更小，這個時期的孩子主要任務不是跟養育者建立親密關係嗎？去早教中心能學什麼呢？學看圖、識字、算數、交朋友？孩子都不需要。
有些人會說去完早教中心後，孩子會爬了，孩子開朗了，孩子會自己拼圖了。難道不去，這些孩子就不會了嗎？
我特別認真的跟各位家長說，不要給孩子過度的、提前教育。要尊重孩子的生理、心理發展規律。揠苗助長，根基不穩，長久不了。
拿著這些錢，全家一起吃好的，一起開心的出去遊玩，難道不香嗎？
機構老師素質參差不齊
我一個在早教中心做行政兼人事的朋友跟我說，他們招聘老師，大多都是大專或者中專，有些甚至是隻要親和力好、長的不錯，進行一段時間的培訓就可以上崗的。
現在做早教不容易，要隨時帶著笑臉，要小心隨時被投訴，且收入不是很高。有了解市場上培訓學校的人都該知道，其實老師不賺錢，賺錢的是那些銷售。那有多少人願意去做這份出力不討好的事呢？
為了解決這個問題，只能出奇招了，只要錢交了，退是不可能的。不管是好老師還是不好的，部分家長只能打掉門牙往肚裡咽。
這個時候可能會有人說，我說的都是個別現象，高端的、連鎖的早教中心還是不錯的。我承認有好的，那是不是人人都能上得起好的。
連鎖的一定就好嗎？現在好多機構都是有名氣了，就開始弄加盟的，如果不小心進的是加盟的呢？
再者連鎖的機構，一個地方的好，能代表所有的都好嗎？
我見過一些朋友，去找早教機構的時候，跟負責人或者個別老師聊教學理念。你能保證負責人的教學理念代表全部老師嗎？
一個老師面對好幾個孩子，能有多少耐心呢，一次兩次有，時間長了還有嗎？
這也是她們的一份工作，上過班的家長們，你們有多少人是真心愛自己的工作的？
若上到中途換了老師，新老師跟原來老師的理念不一樣，那孩子是不是又要重新適應新的老師？
希望家長們好好考慮下。
不知道這部分要什麼標題，就暫時不用了。
我身邊把孩子送到早教中心的，幾乎都是父母沒有時間帶孩子，家裡老人或者保姆帶孩子。父母擔心她們不會進行早教，就讓她們帶著孩子去上早教。
我們先來說老人帶孩子的，我相信在教養孩子這塊，好多父母跟老人的觀念是相反的，怎麼溝通，效果甚微。難道把孩子帶到早教中心，老人就能改變嗎？
老人一般都無比相信自己以前帶孩子的經驗，如果跟這些違背的，他們都是不屑一顧的，仍然我行我素。
我們小區就發生過這樣一件事：孩子父母找了不錯的早教中心，讓老人每週帶孩子去兩次，結果老人去了兩次後，覺得年輕人亂花錢，在哪裡不是玩。
所以私下把錢退了，沒有跟孩子父母說。但早教課的時間仍帶孩子出去。等孩子父母發現的時候，早教課差不多要結束了。
再有，老人的身體本來就沒有那麼靈活了，早教中心為了顯示高端，也沒有多少是開在小區的，在老人帶孩子去上課的這段路上，父母真的放心嗎？
再來看保姆，在保姆這個行業，要想找到一個耐心、負責、真心喜歡孩子的保姆，真的太少了。既然這樣，那又有多少保姆願意帶著孩子在早教中心陪孩子玩呢？
他們好不容易能把孩子交出去一會，該多開心，終於可以放鬆一會。雖然他們不太敢想老人一樣私自退錢，但也不會認真到哪裡去。
相比早教中心，孩子更需要的是父母的愛和陪伴
孩子2歲左右，正是需要父母愛和陪伴的時候，是建立親子關係的關鍵時期。
不要說送孩子去早教是鍛鍊孩子社交的，這個時候孩子是排其他小夥伴的，他們沉浸在自己的世界裡，需要的是父母。
不要說孩子去早教是鍛鍊性格的，這東西從出生的時候可能就決定了，去了早教，不會內向的變外向了，也不會突然變聰明瞭。
不要說去早教是開發孩子智力的，孩子智力的鍛鍊不該是每時每刻的嗎？幾節課就能開發孩子的智力，那要有多少聰明的人？
不要說去早教是開發孩子創造力、想象力的，你想，在一個封閉的空間，按照老師的要求，創造力能得到提高？想象力能無限放飛？
事實正好相反，當孩子有自己的想法的時候，會被老師否定，老師的思維已成定勢，只會按照事先的準備，按部就班的給孩子講，即使是玩遊戲，也是用了多少年的遊戲。
他們都沒有創新，孩子哪來的創新。再說每個孩子都是不一樣的，老師不會給每個孩子量身定製遊戲、課程。
不要說去早教是鍛鍊孩子專注力的，這個就更好笑了，他們可能在孩子投入玩的高興的時候來一句：小朋友，看這裡。
打斷幾次後，孩子的專注力怎麼得到鍛鍊了，破壞孩子的專注力還差不多。
我記得陳鶴琴先生曾經說過：學校裡所學的實在是很少的，不要讓一本教科書，遮住了孩子的眼睛，要把孩子帶到大自然中去發現，去感受。孩子們自己所求來的知識，才是真知識，他們自己發現的世界，才是真世界。
那父母把孩子送到十幾平的教室，真的是為孩子著想嗎？說早教有各種遊戲，各種玩具器材的人，難道遊樂場沒有嗎？遊樂場還很自由，可以根據孩子的喜好來選擇自己喜歡的活動。
而遊戲，難道父母不會根據自己孩子的特點來設計嗎？即使不會設計，有那麼多的早教書，遊戲書，可以根據這些編一些啊。
孩子在這個時候得到父母的愛、支持、陪伴，他們內心會建立起充足的安全感，自信、穩定的自尊心，這些才是孩子持續人生的動力。
老人帶孩子的家庭，父母也可以在週末的時候帶孩子出去感受大千世界，用心的高質量的陪伴孩子，而不是把孩子送到早教中心，自己坐在門口玩手機。
有些父母會說，早教中心專業，自己沒有時間學習早教，那我想問一句，孩子每天都在成長，都在接受新的東西，而有些可能是新新行業，難道家長也說沒時間、沒興趣學嗎？那以後怎麼跟孩子聊天。每天跟孩子說的就是：吃了嗎？吃什麼了？明天變天，多穿點衣服？
要想孩子優秀，首先要有一個父母做榜樣，而不是把自己的希望寄託在孩子身上，讓孩子努力奔跑，而自己停下腳步看著孩子遠去的背影。最後還要加上一句：自己老了，跟不上孩子了。事實是，最初也沒有想要跟啊！
說句心裡話
現在的孩子幾乎都沒有童年了，3歲上幼兒園，一直到22歲大學畢業，然後就是工作、買房、結婚、養孩子。
孩子的童年應該是無憂的、有趣的，而不是還要提早去早教中心，父母也該為孩子想想，不要被自己的焦慮矇蔽了內心，盲目跟從上早教、上興趣班，只會讓孩子更早的厭學。
父母要做的就是尊重孩子的成長規律，尊重孩子的個性，幫孩子找到學習的樂趣，培養孩子探索的精神、閱讀的能力。不要把孩子造成一個只會考試的機器，當孩子考試完後會突然發現自己沒有了人生目標，這樣的人生是可怕的。
父母也不要太焦急，孩子的性格、習慣培養都不是一朝一夕的事，需要父母耐心，孩子小的時候可能有點費勁，但孩子的好習慣一旦養成，父母以後會很輕鬆的。
哈哈育兒
你好，我是珂珂的時光之旅，很高興回答這個問題。
我家寶寶珂珂快兩歲了，從98天開始上早教，已經持續了一年多。
對於早教中心，在現在的社會逐漸發展成為一種潮流，同時也是彌補家庭教育的一種方法。
現在大部分年輕人都有工作，新手媽媽的產假也只有158天，還來不及等孩子長大懂事，就要每天忙碌的上班，和孩子的相處的時間十分有限，所以每週一次或者兩次的早教成為了加深親子關係的重要途徑。
其次，大部分家庭中都是老人看孩子，大部分的老人又是不會主動接受新知識，反而還是按照幾十年前的方法教育孩子，或者說沒有教育，他們只是滿足孩子吃飽穿暖的基本需求，更深層次的心理需求則會忽視。每週一次的早教即使爸爸媽媽沒有時間去，老人帶著孩子去也會在潛移默化之中改變他們的想法，逐漸重視孩子的心理需求。
第三，現在我們都住在樓房裡，小朋友們互相之間的交流變少，影響孩子的交際能力。但是早教中心有好多同齡的小朋友，小朋友們之間不用很長時間就能玩兒到一起，並且有助於孩子學習其他小朋友的好習慣。
第四，小朋友能在早教中心學習到一些技能。比如歡動課、音樂課、藝術課，不同的課程有不同的作用，能幫助孩子培養一些基礎的樂感或是審美之類的。
我會讓珂珂持續的在早教中心學習。
珂珂現在學習了歡動課、藝術課，去年秋天學過音樂課。每次帶他去上歡動課，他都非常開心，因為場地夠大、玩具夠多，同時也受到家長的喜愛，因為足夠安全。
在藝術課上，珂珂非常喜歡接觸一些新鮮的東西，並且用它們做成藝術品，而且珂珂能從所有的作品中一眼認出自己的作品，我覺得非常的棒！
早教課還是有用的！
我是珂珂的時光之旅，一位在育兒路上摸爬滾打的媽媽。
珂珂的時光之旅
早教中心的的存在有它存在的道理，他們有系統的教學模式，課程設計，針對不同能力，發育階段不同的孩子。
不過在我看來早起的早教，真的就是陪孩子們玩。如果父母或者倆人時間足夠多，有精力，完全可以自己教，小齡階段還是父母的陪伴對孩子的成長很有幫助！
大一點，幼兒園中班階段可以適當選擇早教課程，那時候孩子有自己的表達能力，知道自己想要什麼。
