笛卡爾曾言："我思故我在。"人活在世，如何存在，正是因為有了思考，才與畜生有了不同，人會思考而存在於世界之上，成為領導世界的種族。
亞里士多德也說過："人生最終的價值在於覺醒和思考的能力，而不只在生存。"生存是活下去必要條件，而活著不只是為了生存，在活著便有活著的價值，如何思考，如何更好的為世界做出貢獻，只有不斷思考，遇見困難時才會自如的應對。
思考需要勇氣：初生牛犢不怕虎。
俗話說"初生牛犢不怕虎"，許多成功人士在幼年時期就已憑藉勇氣展露鋒芒，讓人發出"此子必成大器"的讚歎。這個故事發生在明朝嘉靖年間。姚淶，是明代的功臣，也是明世宗嘉靖二年癸未科的狀元。他自幼刻苦好學，天資聰穎，是當之無愧的"別人家的孩子"。
姚淶的父親名曰姚鏌，本於朝廷做官，後因得罪皇帝被罷免，賦閒在家。姚鏌在家閒來無事，便經商致富，結果破產血本無歸，欠下鉅債，無力償還。債主每天上門討債，苦苦相逼，晚上也不願意離去。
姚鏌卻束手無策。姚淶見父親因債務，心力交瘁，便獨自想辦法。有一天9歲兒子對自己的父親說："您予我400文錢，我幫您還債，三天之內絕對還清。"
姚鏌本就是心急如焚，自然是不相信年僅九歲的姚淶，於是一口回絕了，但是他的母親，看見自己兒子是如此的信誓旦旦，便自作主張幫給他尋來了400文錢。
姚淶拿到錢後，來到了一個戲子的家中。他誠懇地拜託戲子把自己打扮成文曲星的樣子並去到餘家的書房，站在了於餘的身後。"只要你照做，這錢我便給你。"戲子自然是爽快地答應了下來。
在一切準備妥當之後，姚淶就開始大聲的朗讀，以此招來債主的圍觀，債主看見他的身後站著文曲星，以為姚家要一夜暴富，便到姚家對姚鏌說："我可以幫你還清所有的債務，但有個條件，要你與我結為親家。你將來一定要請先生教導他，他將來一定有前途。"
姚鏌聽債主竟還想和他結親家，非常驚喜，於是馬上就答應了。這次的難關的度過，正是因為姚淶的善於思考，並不畏懼困難，勇敢的提出並加以實施，也正是因為這件事情，讓他的父親對他有了新的認識，認為這個孩子年紀雖然小，但是不能小看，也為此驕傲。全心全意的培養自己的孩子。
後來的姚淶憑著自己的投資和努力中了狀元，這時他早已還清了鉅債，並且喜結良緣。
堅持獨立思考，將有意想不到的收穫。
堅持獨立思考，要求人們能在面對權威時不偏心，不偏信不全信，敢於提出問題和質疑。姚淶不懼父親的質疑，相信自己，獨立思考，不受外界干擾，才有"用400文錢還鉅債的點子"。
於此，在當下環境中，難乎其難，但不可否認，還有許多有識之士在思考的道路上一面思索，一面質疑，將思考與質疑結合起來，獲取他們真正想要的東西。
堅持獨立思考，不一定是物質上的財富，精神上充滿了愉悅與體悟也是一筆巨大的財富 。古時文彥博自幼天資聰慧。幼年與孩童玩球時，球掉樹洞，不慌不忙。當其他孩子循規蹈矩嘗試伸手進樹洞取球時，文彥博卻是看著樹洞思考，用水往樹洞灌滿，皮球漂浮，取球，古時吳國還有孩童曹衝船石稱象。
堅持獨立思考，是這世上最為可貴的東西。古時有一群孩童於庭院玩耍。一個小孩失足跌落缸中被水淹沒，當其他的小孩子都跑掉時，是年幼的司馬光沉著思考後，拿石頭砸開了缸，用思考救了那孩童的命。
於後，長安、洛陽的人將此件事記載下來，廣為流傳。是的，人可以貧窮，可以苟且卑微活著，但不去拾人牙慧。
儘管身上的枷鎖與鐐銬越來越多，也為自己的精神之地，尋覓一處淨土。堅持獨立思考，不是標新立異特立獨行，或是挑戰公序良俗和人倫理底線，而是在面對多派時不一味的陷入個人無意識的思考。
思考在路上，一代一代人不斷延續。
黑格爾說道："沒有人能夠替別人思維。一如沒有人能夠替別人飲食一樣"。目光可以指眼睛看到或是人的見解，目光與所見是無限，是跳躍二者本身去思考更深層次的東西是願意思考。重要的是不但是看到的事物，還有看待事物的方法。
而在現實生活中我們常常，為了生存而去生活彷彿只有眼前的苟且，能夠進入我們的視野，但實際上這並不是真正意義上的活著，人生不是很長，人們生活艱難，在間隙處抓住思考的機會 。但人生也並不是很短，足夠讓人們為生活奔波的腳步慢下來，靜靜的思考。
姚淶的故事，讓人們明白人生的真諦：從他的故事裡學會，如何更好的善於思考，在面對不可能的問題時，不要輕言放棄，也不用唉聲嘆氣，就像姚淶的父親，在家裡愁眉苦臉是解決不了問題的，只有學會換個角度耐心的思考解決的辦法。
思考的事小到吃飯大到拯救世界。思考豐富人們的生活，生活中總會許多意外和驚喜，在遭遇意外時，
心胸坦蕩，靜心思考，就會獲取驚喜。如同暴風雨時，一艘船帆靠岸，那是船長思考後的慶幸，會思考的人是充滿智慧的，會思考的人還會擁有平凡生活的驚喜。人生就如同一段旅程，坎坷崎嶇，酸甜苦辣應有盡有，每遭遇種種曲折，都需要個人不斷努力奮鬥、不斷積累經驗才重拾光明，這就是思考的過程，這也是人生所經歷的過程，人生也會因此而豐富多彩。
思考具有積極性和創造性的能力，積極去解決問題，在解決問題時又不斷開發自己的腦力，這就是在發展中不斷創造，人生得以創造，才能不斷獲得新鮮事物。
