在古代，歷史上有許多的能人將士，讓我最為關注地便是司馬懿和諸葛亮。雖然這兩個人都有著滿腹的經綸，才華也不相上下，但是他們卻有著不同的人生價值觀。因此，在後續教育孩子們的方式上也就不相同。孩子們在什麼樣的家庭環境中成長，長期以來受到什麼樣的影響，長大以後也將變成了什麼樣的人。
司馬懿以自身作為例子
司馬懿起初是東漢的朝臣，由於種種原因，後來投靠了曹操。等曹丕篡位以後，司馬懿又成了曹丕的部下。這些人一個個都是城府很深的陰謀家，司馬懿每天都周旋在這些人身邊打轉，因此也就變得野心勃勃了。
司馬懿畫像
司馬懿為了要成就自己的一番事業，如果他想僅僅憑藉自己的一己之力是完全不可能完成的。於是他想到了自己的兒子，便對他們言傳身教，儘可能地讓孩子們學習本領。在那個動盪的年代，孩子們在這種環境中漸漸的長大了，也逐步接受著父親給他們灌輸的思想。
司馬懿親自教子孫文武
在他們的想法中沒有儒家仁義和正義哲學，都是想一些在那個社會里強者被人家尊重的社會，自己應該怎樣的生存，怎樣的與他人搶奪。有一次，在高坪裡的一場戰事中，他的兩個兒子在父親的帶領下，紛紛施展了自己的才能，學以所用，終於成功地制服了曹氏一族。那麼相對而言，諸葛亮在教育孩子方面與司馬懿就有著截然不同思想。
司馬懿以身作則
諸葛以謹慎作為教育核心
《三國演義》：諸葛亮曾跟隨叔父一起生活，後叔父死去，便退隱迴歸山林。諸葛亮做事總是謹小慎微，他在任職期間，對所有的事情總是喜歡親力親為從來不把機會留給他的子孫。因此也就失去機會沒有很好的去培養他的接班人，而且對於武將也沒很好的嚴格訓練他們。從而就導致了，他的子孫們失去了施展才華學習本領的好時機。諸葛亮是個十分忠君愛國的人，在他的教育下，他的子孫們個個也都非常忠心。
忠君愛國諸葛亮
總結：
有一次在蜀漢的戰役中，為了諸葛家族能夠成為忠誠。諸葛亮親自帶上兒子出征戰場，滿懷地希望父子都能夠戰死在沙場上以死效忠。果不其然，在征戰的過程中，諸葛瞻和諸葛尚都英勇的犧牲了。由此可見，諸葛亮的忠心和敬業的好思想時刻都在影響著他們。
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