與沒有狗的家庭的孩子相比，有狗的家庭的孩子具有更好的社交和情感幸福。
研究結果由西澳大利亞大學和Telethon兒童研究所的一組研究人員發佈，數據來自1646個有2至5歲兒童家庭的問卷調查。發表在《兒科研究》
為了研究兒童的社交情感發展與家中狗的關係，研究人員分析了2015年到2018年間收集《兒童體育鍛煉的遊戲空間和環境》的數據。在裡面，有2—5歲的孩子的父母填寫一份問卷，評估兒童的身體活動與社交和情感的發展。參與研究的1646個家庭中，有686個（42%）擁有一隻狗。
研究人員發現，養狗的家庭的孩子比沒有狗的家庭的孩子在社交情感方面的困難少23％；有狗的孩子容易發生反社會行為的可能性降低了30％，；其他孩子互動時出現問題的可能性降低了40％，有娛樂性的時間則增加了34％。
結論：
研究結果突出表明，學齡前兒童擁有家犬可能會帶來體育鍛煉和社交情感發展的好處，而這些好處可能會出現在兒童早期。
科學家計劃的下一步研究是評估不同類型的動物對兒童的影響，並確定兒童對寵物的依戀如何影響其發育。
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